【文章內(nèi)容簡介】 程的擬聘人員， MBA 中心 對其進行資格審查、聘任， 研究生 院審核、備案。 二、授課教師基本職責 （一）對所任課程的全部教學 環(huán)節(jié)負責，在傳授知識的同時，促進學生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 （二）對所任課程進行深入的研究，積極投身教學改革和各項學術(shù) 和社會實踐 活動，并將學術(shù)研究和 社會實踐 的成果帶入課堂教學。 （三）遵守學校教學規(guī)范，認真參與教學大綱和有關(guān)課程教學文件的制訂或修訂工作。 （四）嚴格依照教學大綱和教學計劃落實教學工作，精講課程內(nèi)容。 10 （五）在保證基本教學目標和教學要求的前提下，積極探索適合 MBA 教學的新方法、新手段。 （六）維護課堂紀律，約束授課期間學生的不良行為。 三、課程教學大綱和授課計劃書 （一） 教學大綱是實施課程教學的基本文件，是衡量課程教學目標的基本標準。所有課程應編寫課程教學大綱。課程教學大綱應包括課程教學目標、課程內(nèi)容、教學要求、預修課程、教學安排、考核方式和參考書目等。教學大綱應在保持相對穩(wěn)定的前提下，根據(jù) 課程內(nèi)容 發(fā)展和社會需求的變化適時進行相應調(diào)整。教學大綱的變更需由學位點提出要求， 中心 提前向 研究生 院遞交申請，經(jīng)學校審核、同意，修訂后的教學大綱于下一個學期執(zhí)行。 （二）授課教師應根據(jù) MBA 課程教學大綱和開課一覽表，編寫授課計劃書。授課計劃書應包括課程名稱、學分、學時、授課對象、考試方式、 授課教材及參考書、授課具體時間安排、授課方式、課外學習要求等內(nèi)容，授課教師須在授課計劃書上簽名。授課教師應在新學期第一次上課時，向?qū)W生提供授課計劃書。每學期開學后一周內(nèi)， 中心 將授課計劃書匯總后交 研究生 院備案。 四、課程安排與調(diào)課、停課 （一）全校性的公共基礎(chǔ)課由 研究生 院統(tǒng)一安排，專業(yè)課由 中心 安排。授課教師必須按教學計劃進行教學，不得隨意增減學時、更改授課時間、地點和內(nèi)容。若因特殊情況需要更換授課教師，必須由教師出具書面說明，學院主管 MBA 教學工作的院長簽字同意 。 未經(jīng)批準不得隨意更換授課教師。 （二）授課教師應按時上課，不遲到，不早退。若有特殊情況需要調(diào)課，授課教師一般必須提前一周填寫《浙江工業(yè)大學 MBA 課程調(diào)課審批表》，寫明原課程安排、調(diào)課后安排及調(diào)課原因，學院主管領(lǐng)導簽字同意并報 研究生 院備案后，方可生效。由任課教師負責將調(diào)課情況及時、準確地通知學生。 （三）授課教師不得擅自停課。 11 五、教材或主要參考書 （一）為便于學生預習和復習，授課教師 與中心共同 指定本課程教材 和主要參考書， 教材應是 國內(nèi)外一流的 MBA 教學用書 。 （二） 國內(nèi)外沒有適用教材或主要參考書的課程，授課教師應在新學期開課第一 周內(nèi)向?qū)W生提供內(nèi)容較為詳實的講義或參考資料或教學大綱，供學生復制。 （三）以專題報告形式進行授課的課程，授課教師應在每一專題開始前一周將相關(guān)參考資料提供給學生，供學生復制。 六、課堂管理 （一）授課教師對課堂教學管理負有責任，應有效地設(shè)計和組織課堂教學活動，確保教學活動有序開展。 （二）授課教師應嚴明課堂紀律，若發(fā)現(xiàn)有影響教學秩序和教學質(zhì)量的問題，應及時糾正或及時向 中心 反映。 （三） 授課教師應對研究生到課作詳細考勤。 對于未辦理旁聽手續(xù)的其他聽課人員，授課教師應拒絕其聽課或不予考核，不給成績。 （四） 選課調(diào)整：若 MBA 學員 所選課程因故停開，經(jīng) 中心 同意， 學員 可在導師指導下選修相近課程并參加考核。 七、課程考核與成績評定、錄入 （一） MBA 學習的所有課程都必須進行考核?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N，所有學位課程必須進行考試，非學位課可采取考試或考查?？荚嚳刹扇≌n堂開卷、課堂閉卷、口試加筆試等不同的形式；考查可根據(jù)平時聽課、完成作業(yè)、課堂討論、課程論文、調(diào)研報告、社會實踐等情況綜合評定成績。授課教師應在新學期第一次上課時，向?qū)W生明確說明本門課程的考核方式。 （二）所有 MBA 考試課程對每次考試應準備兩套符合教學基本要求、難易適當?shù)脑囶}，由 中心 抽取一套為當次考試試題，另一套作為補考卷備用。 12 （三） 課程考核結(jié)束后，授課教師要及時、準確、公正地評閱試卷。 MBA課程成績評定，學位課采用百分制，非學位課若有不宜采用百分制，可采用五級記分制，分為優(yōu)（ 90100 分）、良（ 8089 分）、中（ 7079 分）、及格（ 6069分）和不及格（ 60 分以下）。 （四）閱卷結(jié)束后，授課教師登錄 MBA 中心網(wǎng)站 錄入成績，并 將有本人簽名的考試成績登記表一式兩份交 中心 ， 中心教務(wù) 秘書把所開課程的成績單匯總后，一 般于當學期結(jié)束前一周內(nèi)進行審核并確認公布，并 將有教師簽名的考試成績登記表一份交 研究生 院備案。 （五） MBA 成績單一經(jīng)提交，不得更改或補錄，授課教師如因特殊情況必須更改或補錄學生考核成績時，必須以書面形式說明原因，并附原試卷或論文，經(jīng)授課教師本人簽字，學院主管領(lǐng)導簽署意見批準后，才能生效。 八 、課程總結(jié) 授課教師在課程結(jié)束后進行 MBA 課程教學總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括 MBA 學員學習情況分析、 MBA 學員 對該課的意見與要求、今后改進設(shè)想、教學方法總結(jié)以及對教學管理工作的意見、要求和建議等。 中心 將教學總結(jié)作為 MBA 課程建設(shè) 的重要參考資料歸檔保存，并作為評選優(yōu)秀課程的重要依據(jù)。 研究生 院、 MBA中心 將不定期組織開展課程抽檢、評估。 九 、本規(guī)定自公布之日起實行，由浙江工業(yè)大學 MBA 教育中心 負責解釋。 浙江工業(yè)大學 MBA 教育中心 2020 年 12 月 13 浙江工業(yè)大學 MBA指導教師職責條例 MBA 指導教師 （以下簡稱導師）在完成 MBA 學生 培養(yǎng)任務(wù)、確保 MBA 培養(yǎng)質(zhì)量等方面負有重要責任。為進一步明確導師職責，培養(yǎng)高質(zhì)量的 MBA 學生 ，特制定本條例。 一、導師應熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)，了解黨和國家的教育方針及各項政策，認真執(zhí)行國家有關(guān)學位方面的法律法規(guī)及我校 MBA 培養(yǎng)的各項規(guī)定和管理辦法，對培養(yǎng) MBA 應有高度的責任感，不斷提高自己的思想和業(yè)務(wù)水平。 二 、導師對 MBA 學員 的業(yè)務(wù)和思想要全面關(guān)心，嚴格要求，特別注重對學生科學研究道德和精神的培養(yǎng)。要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的 MBA學員 應提出進一步培養(yǎng)的意見；對 經(jīng)教育無效且不宜繼續(xù)培養(yǎng)的 MBA 學員 ，要及時向 中心 反映情況，并提出處理建議。 三 、導師負責指導 MBA 學員 學位論文的研究和寫作。指導 MBA 學員 選擇研究方向和確定研究課題，制訂相關(guān)的論文工作計劃。對于論文的質(zhì)量要嚴格把關(guān)，對論文的學術(shù)水平、 應用性、 原創(chuàng)性、真實性等負全面責任。 四 、導師應注重 MBA 學員 綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為 MBA 學員開展 社會實踐創(chuàng)造條件。 五 、導師應定期向 中心 匯報 MBA 學