科技職業(yè)學院薪酬福利制度(編輯修改稿)
2025-05-06 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 評價，知道上級對他的期望和要求，知道學校優(yōu)秀員工的標準和要求是什么，讓每個員工都明晰自己工作努力的方向和目標，最大限度地發(fā)揮自己的長處和潛能。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。、幫助部門主管強化、激勵下屬人員已有的正確行為，促進上級和下屬員工的有效持續(xù)的溝通，提高管理效能。、為學校的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調(diào)動、獎金等提供確切有用的依據(jù)。 、加強各部門和各員工的工作計劃和目標的明確性，從粗放管理向有效、可控和精細化管理的方向轉(zhuǎn)變，有利于促進學校整體績效的提高，有利于推動學?？傮w目標的實現(xiàn)。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。附件：績效考核說明一、考核方式及構(gòu)成、部門領(lǐng)導(dǎo)對本部門人員進行測評占權(quán)重。、本部門民主互評占權(quán)重。、個人自評占權(quán)重。、部門人員不足人的，依據(jù)部門工作性質(zhì)及全年工作成績，由院領(lǐng)導(dǎo)分配額定獎金；部門人員超過人的（教務(wù)處、學生處），優(yōu)秀率為。其中，系主任、書記為一檔，其他行政人員、教師為一檔。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。、專職教師、輔導(dǎo)員，由本部門根據(jù)自己的考核方法考核教職工。二、考核標準（附后）：8 / 8期末績效考核信息表（試行）考核日期： 部 門姓 名崗 位職 級考核項目考核指標層級說明分值自評 民評一工作效率份內(nèi)工作總是提前保質(zhì)完成，且能積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，幫助同事。按進度完成各項工作任務(wù)。的工作能按進度完成。以上工作能按進度完成。只有的工作能按進度完成。二工作品質(zhì)對工作專心致志，精益求精，任務(wù)完成的近乎完美。質(zhì)量意識較好，的工作質(zhì)量合乎要求。工作瑕疵少，的工作質(zhì)量符合要求。工作時有缺失，只有的工作質(zhì)量達到要求。離工作質(zhì)量要求相差較大，只有不到的工作質(zhì)量達到要求。三工作量崗位職責多，工作量大，大部分時間超強度工作。本職工作負
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