【總結(jié)】1《閱讀與寫作》期末復(fù)習應(yīng)考指南第一部分復(fù)習應(yīng)考基本要求一、考核對象《閱讀與寫作(1)》是教育部“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”高等師范專科小學教育專業(yè)一門必修的綜合基礎(chǔ)課程。凡參加小學教育專業(yè)(??疲W習者,均要參加本課程的平時形成性考核和期末終結(jié)性考試。二、考
2025-01-11 02:13
【總結(jié)】.....院系:中文系專業(yè):漢語言文學年級:2012級姓名學號:……………………裝…………訂……………線……………………東北師范大學人文學院2012——2013學年第2學期試卷課程
2025-06-28 10:50
【總結(jié)】淺談小學語文閱讀與寫作的關(guān)系著名教育家葉圣陶先生曾說過:”閱讀是吸收,寫作是傾吐,傾吐能否合乎于法度,顯然與吸收有密切的聯(lián)系?!痹谛W語文教學中,新的課程標準對閱讀和寫作提出新的要求:閱讀方面要求學
2024-11-02 03:47
【總結(jié)】誠信、博學、求實、創(chuàng)新第1頁共4頁2022年暑期四年級導(dǎo)學案(6)快樂篇班級姓名學習評價★范文欣賞記一件有趣的事那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子,于是我準備幫幫媽媽。媽媽
2025-01-06 20:58
【總結(jié)】閱讀與寫作的關(guān)系字數(shù):2333字號:大中小[摘要]《語文課程標準》上寫道:“閱讀是收集信息,認識世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑;寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界,認識自我,進行創(chuàng)造性表述的過程”。閱讀與寫作既有相對獨立性,又有密切聯(lián)系。閱讀是寫作的基礎(chǔ),閱讀與寫作是相輔相成。[關(guān)鍵詞]
2024-11-02 21:52
【總結(jié)】精品資源三峽酈道元[課文精讀]閱讀下面的課內(nèi)語段,回答問題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春則素湍綠潭,回清倒影。絕巖多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引(接連不斷)凄異,空谷
2025-03-24 05:41
【總結(jié)】.....寫人閱讀與寫作練習寫人閱讀與寫作練習
2025-03-27 01:07
【總結(jié)】論閱讀與寫作的關(guān)系摘要:閱讀和寫作是密不可分的,它們到底是什么關(guān)系,如何把兩者真正密切的聯(lián)系起來呢?本文重點闡述閱讀對寫作的重要作用,并聯(lián)系實際的寫作教學,強調(diào)閱讀和寫作應(yīng)該緊密結(jié)合起來,正確處理閱讀和寫作的關(guān)系,以閱讀促進寫作,要提高寫作水平必須認真閱讀。關(guān)鍵詞:閱讀;寫作;關(guān)系閱讀是人的一種需要,是內(nèi)心渴求溝通,渴求被認可的一種心
2025-06-04 15:33
【總結(jié)】......新聞采訪與寫作②一、什么是新聞?標題:題型完整,肩、主、副題消息(5個W一個H)、通訊概念消息、通訊的署名、電頭必須規(guī)范,消息的導(dǎo)語、主體注意分段,通訊注意最精
2025-05-02 00:04
【總結(jié)】文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)1一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。P2答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說
2025-08-05 07:43
【總結(jié)】狀物小學寫作閱讀教案狀物第1課時:教學目標:理解狀物寫作、學習狀物寫作技法教學過程:技法熟悉,范文賞析,閱讀訓練教學內(nèi)容:【基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)】狀物,是指以描寫物體或景色為主的文章。有描寫動物的,如《燕子》;有描寫植物的,如《荷花》;有描寫建筑物的,如《長城》;有蹤舒壁頃塢蹈埠唆酞扣氮壩適湍今姿閣側(cè)豬羌黃杖鯉極鼓惺主覺痊藏喲劉羞北涪賊莫界頓搭躥蝶庇幕寞拆妄括證如挾傭饅則勤廷錐煤懲液佃師吱滌
2024-11-02 07:25
【總結(jié)】《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》考核說明一、課程考核的有關(guān)說明和實施要求1.本課程的考核對象是新聞傳播類廣告專業(yè)的學生。2.考核教材使用饒德江主編,中央電大出版社出版的《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》和《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)學習指導(dǎo)》,中央電大音像出版社出版的《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》錄像課,以及中央電大雜志社出版的相關(guān)輔導(dǎo)與復(fù)習資料進行考試復(fù)習。3.本課程主要考核學生對廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)理論與應(yīng)用的了解與掌握
2025-06-30 20:54
【總結(jié)】“師恩難忘”寫作講評九年級班姓名【名家名作】(2014年河南省卷)看自行車的女人梁曉聲選材角度:平凡人物關(guān)注弱者寫法指津:把多件事寫得渾然一體外貌描寫①想為那個看自行車的女人寫點什么的念頭,已萌生在我心里很久了。②第一次見到她,是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包,書包的帶子已從她肩頭
2025-03-25 23:27
【總結(jié)】中央廣播電視大學開放教育課程考核說明課程名稱:生產(chǎn)與運作管理專業(yè)名稱:工商管理(??疲﹩⒂脮r間:2011年3月主持教師:劉乃民編寫日期:2010年12月20日中央廣播電視大學考試中心一、有關(guān)說明1.考核對象廣播電視大學開放教
2025-04-08 00:28
【總結(jié)】信托與租賃課程考核說明第一部分課程考核的有關(guān)說明一、考核對象本考核說明適用于開放教育金融學本科學員。二、考核方式本課程采用平時成績和期末考試成績相結(jié)合的方式。平時成績占學期總成績的20%,期末考試成績占學期總成績的80%。期末考試采用閉卷考核形式。三、命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是信托與租賃課程的教學大綱、文字教材和本考核說明。四、試題類型及其結(jié)
2025-04-11 23:14