云南省特色專業(yè)評估指標(biāo)體系(編輯修改稿)
2025-05-04 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師及任課情況表，學(xué)生座談專業(yè)教師水平（近年公開發(fā)表論文）：參加教研、科研課題的教師比例：以上教師的學(xué)生評分：教師獲獎率（含科研、教研、教案、綜合獎）：篇人年，教師有論文在核心期刊發(fā)表（高職要求專任教師）≥≥≥篇人年，并有論文在核心期刊發(fā)表 獎勵證明發(fā)表論文學(xué)生評分課題證明教案條件及利用情況教案基礎(chǔ)設(shè)施與功能情況設(shè)施和功能完善，能滿足教案需要，達(dá)到國家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)，并得到充分利用設(shè)施和功能基本滿足教案需要，利用較充分（實驗）教案設(shè)施，開放實驗室，多媒體教室，實習(xí)基地，項生均教案經(jīng)費圖書資料教案資料豐富，能反映最新學(xué)術(shù)動態(tài)，資料管理好，師生查閱方便資料不全且陳舊或管理不善或查閱不方便資料數(shù)目規(guī)章制度借閱記錄人員素質(zhì)專業(yè)課程群建設(shè)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃與效果規(guī)劃合理、可行，效果明顯（精品課程、優(yōu)秀課程≥門，所有專業(yè)課程評價打分不低于分）；至少有門課程采用雙語教案有規(guī)劃和一定效果（有門精品課程或優(yōu)秀課程），所有專業(yè)課程評價打分在分規(guī)劃及效果證明專業(yè)選修課程建設(shè)情況開出了反映本專業(yè)最新發(fā)展的選修課，且受到學(xué)生普遍好評能開一些專家評議學(xué)生座談教案內(nèi)容和體系改革同一學(xué)科專業(yè)課程群在內(nèi)容體系上，反映最新學(xué)科知識，符合學(xué)科體系，與培養(yǎng)目標(biāo)相一致能基本反映最新學(xué)科知識，基本符合學(xué)科體系，有利于培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)專家評議，學(xué)生座談，改革方案及實證材料實踐教案設(shè)計性綜合實驗教案高職為生產(chǎn)實訓(xùn)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力的措施，積極開展第二課堂、第三課堂活動
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