二下數(shù)學(xué)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-04 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條件。④ 誰(shuí)能試著說(shuō)一說(shuō)，這兩個(gè)條件能解決什么問(wèn)題呢？應(yīng)該怎樣列式計(jì)算？⑤ 有的同學(xué)是這樣計(jì)算的：9036=54（個(gè)）。誰(shuí)知道54表示的是什么？⑥ 54表示的是剩下的，沒(méi)烤的那部分。我們最終要解決的是什么問(wèn)題呢？誰(shuí)能從圖中找到這個(gè)問(wèn)題？⑦ 要求“剩下的還要烤幾次”，我們都需要知道哪些條件？⑧ 根據(jù)我們剛才所求出的“還剩下54個(gè)面包沒(méi)烤”，以及題目中給出的條件“每次能烤9個(gè)”，能解決什么問(wèn)題？⑨我們也可以用這樣的圖示來(lái)表示這些條件之間的關(guān)系。⑩ “還要烤幾次？”應(yīng)該用什么方法來(lái)解決呢？和同桌同學(xué)商量商量。 用54247。9 表示？看54里面有幾個(gè)9，有幾個(gè)9，就需要烤幾次。（2）聯(lián)系情境，結(jié)合圖示，列出綜合算式① 你會(huì)列出綜合算式表示解答過(guò)程嗎？先自己寫(xiě)一寫(xiě)，再和同學(xué)交流一下。② 展示綜合算式：有的同學(xué)是這樣列式的：9036247。9 還有的同學(xué)是這樣列式的（9036）247。9，哪個(gè)列式是正確的？為什么？③ 就像同學(xué)們分析的那樣，要想先計(jì)算9036，必須加上小括號(hào)。（3）學(xué)會(huì)自主檢查，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣① 要想知道我們的解答是否正確，我們可以選取怎樣的檢查方法呢？② 我們既可以按照順序再檢查一下計(jì)算是否正確，也可以按照具體情境往回想：每次烤9個(gè)，烤6次是54個(gè)。再加上已經(jīng)烤好的36個(gè)，正好是？④ 小結(jié)：其實(shí)我們?cè)诿看瓮瓿深}目后，都可以像這樣自己給自己檢查一遍。⑤ 思考：如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，我們應(yīng)該怎樣思考呢？⑥ 總結(jié)方法：如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，我們應(yīng)該要想好先解答什么，再解答什么。3．拓展延伸（1）做一做 （2）小明買(mǎi)了4套明信片，每套8張。【第四課時(shí)】 練習(xí)（1）一、教學(xué)目標(biāo)（加減、乘除）兩步混合運(yùn)算、不同級(jí)（乘加乘減、除加除減）兩步混合試題運(yùn)算順序，正確地進(jìn)行計(jì)算。，培養(yǎng)認(rèn)真觀察、分析思考的學(xué)習(xí)能力。，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系。二、教學(xué)重點(diǎn) 掌握沒(méi)有括號(hào)、同級(jí)或兩級(jí)運(yùn)算的兩步混合式題的運(yùn)算順序。三、教學(xué)難點(diǎn) 能正確進(jìn)行沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)或兩級(jí)運(yùn)算的兩步混合運(yùn)算的式題。四、教學(xué)具準(zhǔn)備 課件五、教學(xué)過(guò)程（1） 基本練習(xí):下面各題先算什么，再算什么？ 75－4 = 60—9—5 = 42247。65= 38247。6 = 6＋39 = 12247。6＋8 = 13－9247。3 = 31＋5＋12 = 小結(jié)：（1）在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加法和減法，按從左往右的順序，依次運(yùn)算。（2）在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有乘法和除法，按從左往右的順序，依次運(yùn)算。（3）在沒(méi)有括號(hào)的算式里，有乘除法和加減法，要先算乘除法，再算加減法。：請(qǐng)你把這8道題按照運(yùn)算順序分組，說(shuō)出你的理由。 (1) 31＋5＋12 = 60—9—5 = 42247。65= 38247。6 = (2) 6＋39 = 75－4 = 12247。6＋8 = 13－9247。3 = 小結(jié)：第一組是同級(jí)的兩步混合式題；第二組是兩級(jí)的兩步混合式題。：口算比賽，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。 (1) 31＋5＋12 =48 60—9—5 = 46 42247。65= 35 38247。6 =4 (2) 6＋39 = 33 75－4 = 31 12247。6＋8 =10 13－9247。3=10（二）鞏固練習(xí)？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái) 。（1） 8＋16247。8 ＝24247。8 ＝3 （2） 40－152 ＝252 ＝50 ，有25人下車(chē)，有28人上車(chē)， 現(xiàn)在有多少人？（1）出示題目和插圖（2）讀題（3）分析題目中的數(shù)學(xué)信息（4）說(shuō)說(shuō)自己的想法，列出算式 方法一：67 + 28－25
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1