優(yōu)化初中英語課外作業(yè)的設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-03 08:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)。學(xué)完新單詞和新句型后，如何讓學(xué)生更好地記住呢？我覺得把單詞、句型編成chant是一種有效的方法，學(xué)生可以通過有節(jié)奏地朗讀來有效地記憶新詞匯和新句型。（1）如學(xué)習新目標七年級下unit5 I am watching TV時,我讓學(xué)生用現(xiàn)在進行時態(tài)自編chant，如：What are you doing? I’m reading. Reading , reading,.Reading makes a full man. What’s she doing?She’s cleaning. Cleaning, cleaning, What’s he doing? He’s eating. Eating, eating, Eating makes us grow up.（2）如在學(xué)完七年級下unit3后，我讓學(xué)生用所學(xué)的動物名稱和形容詞來自編chant，如：Tigers are scary, very very scary!Giraffes are beautiful, very very beautiful.Lions are ugly, very very ugly!Elephants are friendly, very very friendly.Pandas are shy, very very shy!Koalas are cute, very very cute. Penguins are fun, very very fun!Dolphins are clever, very very clever.作業(yè)設(shè)計的娛樂性。對學(xué)生來說，有些作業(yè)是枯燥無味的，那就必須讓他們明白：有些抄寫作業(yè)本身無興趣可言,這是學(xué)知識的需要。為了避免學(xué)生應(yīng)付作業(yè)，這就需要老師開動腦筋設(shè)計一些生動活潑，能調(diào)動學(xué)生積極性的娛樂性作業(yè)，從而激發(fā)學(xué)生對作業(yè)的興趣，在樂趣中完成課外作業(yè)。例如在學(xué)習有關(guān)人體部位的單詞后,教師可以讓學(xué)生畫出自己喜歡的卡通人物,然后用英語標出其身體部位的名稱。又如，在學(xué)習周一至周日的單詞后，教師可以讓學(xué)生自選曲子編一首“星期歌”，然后在班里表演，比比誰唱得好。再如，在學(xué)習英語數(shù)字后，教師可以讓學(xué)生收集自己家里有關(guān)數(shù)字的信息，并讓其在小組內(nèi)相互交流。學(xué)生除了收集電話號碼、手機號碼、郵編、門牌號、摩托車或汽車牌照號碼以外，還可以收集全家人的身高、體重、衣服的尺碼等信息。 新課程倡導(dǎo)“在做中學(xué)，在玩中學(xué)”，教師應(yīng)該有意識地設(shè)計各種動手動腦又能激發(fā)學(xué)生積極性的英語課外作業(yè)。如我經(jīng)常利用兒童節(jié)、教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)等中西方的節(jié)日，讓學(xué)生自己制作英語賀卡。有時候我讓學(xué)生自己制作英文手編報，學(xué)生設(shè)計出來的手編報形式多樣、內(nèi)容豐富，然后我把這些圖文并茂的手編報貼在教室的墻上讓全班同學(xué)欣賞。不難想象，這些娛樂性強的作業(yè)不僅達到讓學(xué)生復(fù)習所學(xué)知識的目的，還激發(fā)了學(xué)生的智力潛能，從而更好地促使學(xué)生接受新知識和進行創(chuàng)造性學(xué)習。作業(yè)設(shè)計的實踐性。讓學(xué)習內(nèi)容與學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系是新課程的基本理念之一。在教學(xué)實踐中，教師應(yīng)營造良好的學(xué)習氛圍，精心設(shè)計各種真實或模擬的語言情景，讓學(xué)生學(xué)習英語、使用英語，使學(xué)生體驗到學(xué)以致用的快樂。以新目標英語為例，教師可以設(shè)計許多有關(guān)采訪和調(diào)查等實踐類作業(yè)。（1）如在學(xué)習七年級（下）unit4 I want to be an actor后,我要求學(xué)生分組調(diào)查小組成員的理想職業(yè)以及原因， 可以問“What’s your favorite job? / What do you think of the job? Why? / What do you have to do to get the ideal job?”，然后完成調(diào)查表。NameFavorite jobReasonHave to do
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