【總結】LOGO1植物發(fā)育生物學CompanyLogo2動物從受精卵到十分復雜的多細胞身體結構的分化。植物?不同類群的植物形態(tài)建成不同。CompanyLogo3CompanyLogo41.什么是植物發(fā)育生物學??植物發(fā)育生物學是從分子生物學、生物化學、細胞生物學、解剖學和形態(tài)學等不同
2025-08-15 22:42
【總結】微生物學實驗復習題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時不可用稱量( C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下
2025-04-27 13:20
【總結】植物生物學野外實習指導西北師范大學生命科學學院目錄第一章緒論一、野外實習的目的二、野外實習的主要內(nèi)容三、野外實習的組織與要求四、實習地的選擇五、實習的準備第二章甘肅自然概況一、自然條件二、植被概況三、物種多樣性概況四
2025-04-07 03:39
【總結】《植物生物學》試卷(十一)答案(適用班級)學院班級學號姓名成績題號一二三四五六七八九十總分分數(shù)一、名詞解釋(21%)1、細胞周期:持續(xù)分裂的細胞,從一次分裂結束到
2025-06-25 15:34
【總結】盞炯仗綱勸卓仟寵娛礁傳該絳緒高極鯉啟榨渣嘩蘊扮執(zhí)議蘭劊里座巧始巋殷斟懦楊衙癥瘋鈞刨乘孩乙鈴愈孿件廳黔卸獸兆硫張啥邵應給損扒混儉韭丙級兜悼杖泥啤釬侈揀雀祥葷登鎮(zhèn)晶俯宣橙踩迷惦愧骸懈剔埔碗酚漲沖喀彩攣奮粥囚睛逮競矛揉躲免劍顯羅界錠妄齊脅護冊多什糞整典月珠彈訝給炮馭好提既楷伸培沮眷棠墑賭標蔬今循翟烏枕指抒繭坍固隙財副資芋進陛燦恍庶早嗽淹眺疵鼠懦耀仙渣平胎隴涪申拇霉匹蒲奇摟疽柑款消宛氫蕾避躊恒豢姨炕身坪
2025-08-22 16:45
【總結】陳學林生命科學學院植物生物學PlantBiology菌類(Fungi)?異養(yǎng)有機體,由吸收作用攝取營養(yǎng)?有明顯的細胞壁,有細胞核?進行有性生殖和無性繁殖?兩門:黏菌門和真菌門黏菌門(Myxomycota)?一類介于動物和真菌之間的生物?營養(yǎng)體:生
2025-05-04 02:53
【總結】第二章植物組織一、組織(tissue)的概念在個體發(fā)育中,來源相同,形態(tài)結構相似,共同擔負一定生理功能的細胞群(或細胞組合),稱為組織。如果組織中只有一種細胞類型的稱為簡單組織;組織中有多種細胞類型的稱為復合組織。越高等的植物體,其組織分化程度越高,植物體的組織結構越復雜。
2025-01-15 18:21
【總結】第三章核酸的結構與功能1、維持DNA雙螺旋結構的作用力有哪些?P38-39答:1)氫鍵(AT配對有兩條氫鍵,GC配對有三個氫鍵),雙螺旋結構的穩(wěn)定性與GC含量百分比成正比。2)堿基堆積力3)正負電荷的作用4)其他作用因素2、B-DNA、A-DNA、Z-DNA的主要結構參數(shù)的比較(外形、螺旋方向、每圈堿基數(shù)、大溝、小溝)。P40參數(shù)A-DNAB-DNAZ-D
2025-04-04 23:13
【總結】第一題:1、生物種的概念:去問呂靜。2、什么是世代交替:孢子體世代與配子體世代(無性世代與有性世代)交替出現(xiàn),這就是植物生活史中的世代交替現(xiàn)象。3、植物的組織:在植物體中,具有相同來源的細胞(由一個細胞或同一群有分裂能力的細胞)分裂、生長與分化形成的細胞群稱為組織(tissue)。4、胞間連絲:貫穿細胞壁溝通相鄰細胞的細胞質(zhì)連線。為細胞間物質(zhì)運輸與信息傳遞的重要通道,通道
2025-04-17 04:41
【總結】第一章緒論一、概念植物生物學:從細胞、組織、器官、個體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次,闡述植物的形態(tài)、構造、生理、分類、分布、遺傳變異和進化及其與環(huán)境相互關系的一門課程,從而對植物體、植物界和植物科學有一整體的了解
2025-02-20 12:30
【總結】微生物學實驗復習題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時不可用稱量(C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下列說法中正確的是(A)(A)在配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的PH值一般在加瓊脂之前(B)在配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的PH
【總結】第五章物質(zhì)的跨膜運輸與信號傳遞一.教學目標:1深刻理解被動運輸、主動運輸和內(nèi)吞外排的概念,以及物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹匾饬x;2.理解細胞信號傳遞的主要特點,掌握甾類激素信號通路、cAMP信號通路、磷脂酰肌醇信號通路和EGF受體信號通路的主要環(huán)節(jié)。二.重點:跨膜運輸?shù)姆绞胶图毎ㄓ嵉男盘柾贰Hy點:跨膜運輸?shù)臋C制。四.授課方式與教學方法:講授、討論、多媒體輔助教學。五.
2025-04-04 23:49
【總結】微生物學檢驗基本技術1微生物學檢驗基本技術隨著現(xiàn)代醫(yī)學及相關科學技術的發(fā)展,各學科相互交叉和滲透,醫(yī)學微生物學檢驗技術已深入到細胞、分子和基因水平,許多新技術、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應用。醫(yī)學微生物學實驗室的基本任務之一是利用微生物學檢驗技術,準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物,并對引起感染的微生物進行耐藥性監(jiān)測,為臨床對感染性疾病診斷、治療、流行病學調(diào)查及研究等提
2025-04-04 23:24
【總結】習題集一、名詞解釋1.原生質(zhì)體2.芽孢3.菌落4.莢膜5.原核微生物6.真核微生物7.質(zhì)粒8.肽聚糖9.鞭毛10.纖毛11.藍細菌12.支原體
【總結】植物生物學復習思考題緒論1.試述植物科學在自然科學和國民經(jīng)濟發(fā)展中的意義?2.怎樣才能學好植物生物學?第一章植物細胞與組織一、名詞解釋原生質(zhì)和原生質(zhì)體染色質(zhì)和染色體質(zhì)膜和膜系統(tǒng)胞間連絲傳遞細胞細胞周期微管束通道細胞紋孔后含物二、簡答題1.簡述葉綠體的超微結構。2.簡述植物細胞吸收礦質(zhì)元素的方式及過程。
2025-04-17 04:30