西南大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案(編輯修改稿)
2024-11-29 08:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境、一 流的設(shè)施、一流的管理。 教育理念：三個快樂 共享 —— 孩子的快樂、教師的快樂、家長的快樂。 教師風(fēng)范：三種美德 對孩子關(guān)愛備致、對工作耐心細(xì)致、對家長熱情誠摯。 我們的承諾：讓孩子開心、讓家長寬心、讓社會放心。 附件 2： 西南大學(xué) 教育學(xué)院學(xué)前教育系重慶 實(shí)習(xí)基地 —— 巴蜀 幼兒園簡介 巴蜀幼兒園源于二十世紀(jì)三十年代由國民黨四川省主席王瓚緒創(chuàng)辦的巴蜀學(xué)校幼稚園，是一所辦園思想先進(jìn)、有著悠久辦園歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的市示范園、一級園。多年來，在傳承豐富的辦園文化與不斷 的創(chuàng)新追求中，在努力實(shí)現(xiàn)“品牌巴蜀，精品幼教”的發(fā)展目標(biāo)中，巴幼人以敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的團(tuán)隊精神實(shí)踐著“創(chuàng)造幸福的教育，享受教育的幸福”的辦園理念，在過去 —— 現(xiàn)在 —— 將來的三維時空中，圍繞創(chuàng)造教育鑄就和發(fā)展著幼兒園的辦園特色。 巴蜀幼兒園堅持走科研興園、科研強(qiáng)園之路，承擔(dān)了多項國家及市、區(qū)級科研課題：課題成果先后獲重慶市第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果一等獎、中國學(xué)前教育研究會十五課題優(yōu)秀成果獎，重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！笆选笨蒲姓n題，并分別列為市區(qū)級推廣課題，在部分幼兒園進(jìn)行成果推廣運(yùn)用。巴蜀幼兒園圍 繞創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，緊緊抓住幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的關(guān)鍵完善了創(chuàng)造教育的課程與教學(xué)體系，明晰了創(chuàng)造取向的課程理念，構(gòu)建了情意為本的課程目標(biāo)和綜合全面的課程內(nèi)容，探索了促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的教師支持性策略，開展了真實(shí)多元的課程評價，凸顯了創(chuàng)造教育研究特色。 作為重慶市教育科研以及園本教研的基地園，巴蜀幼兒園擁有一支高素質(zhì)、研究型的骨干教師隊伍，包括享受國務(wù)院津貼的專家、首屆重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家、特級教師、全國模范教師、渝中名師、中學(xué)高級教師、市區(qū)級骨干教師等 20 余名，教師們師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育思想先進(jìn)、富于創(chuàng)新，多項研究成果在國家級、市區(qū)級獲獎并發(fā)表。作為重慶市的窗口園，巴蜀幼兒園開展了多層次、多方式的對外交流，先后與美國埃德蒙茲社區(qū)大學(xué)、英國威爾士地區(qū)、香港、臺灣、日本的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了文化交流，《中國教育報》、《重慶日報》、《重慶晚報》、《重慶電視臺》等媒體多次對幼兒園進(jìn)行了專題采訪和報道。幼兒園先后獲市“文明單位”、市“巾幗文明示范崗”、市“校務(wù)公開先進(jìn)集體”、市“貫徹《綱要》先進(jìn)集體”等多項榮譽(yù)，享有較高的知名度和社會美譽(yù)度，為全市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮 了積極的示范作用。中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來“六一節(jié)”來園慰問小朋友，連連稱贊“巴蜀幼兒園是孩子們的樂園，每個孩子都自信、快樂和健康。巴蜀幼兒園是重慶的又一個窗口，充滿活力，充滿陽光，這里將走出很多的“大家”讓我們看到了重慶的希望和未來！” 附件 3： 西南大學(xué) 教育學(xué)院學(xué)前教育系重慶 實(shí)習(xí)基地 —— 重慶市 新村 幼兒園簡介 重慶市新村幼兒園是市一級園、示范園，江北區(qū)唯一公辦園，重慶市首家由政府授牌成立的幼教集團(tuán)。現(xiàn)有園所 4 個， 2 個為公辦性質(zhì)，共有 12 個班， 360名 兒童； 2 個為民辦性質(zhì)，共有 11 個班， 300 名兒童。 新村幼兒園具有近57 年悠久辦園歷史，是江北區(qū)幼兒教育的搖籃。19
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