【總結】圓錐曲線直線與圓一、考點內(nèi)容1、求直線斜率方法(1)知直線傾斜角,則斜率即傾斜角為的直線沒有斜率(2)知直線過兩點,,則斜率(3)知直線一般式方程,則斜率知直線斜截式方程,可以直接寫出斜率2、求直線方程方法——點斜式知直線過點,斜率為,則直線方程為__________________,化簡即可!特別在求曲線在點處切線方程,往往用點斜式!4、平行與垂
2025-06-22 23:13
【總結】軌跡方程的若干求法,供同學們參考.一、直接法直接根據(jù)等量關系式建立方程. 例1 已知點,動點滿足,則點的軌跡是( ) ?。粒畧A B.橢圓 C.雙曲線 D.拋物線 解析:由題知,, 由,得,即, 點軌跡為拋物線.故選D. 二、定義法 運用有關曲線的定義求軌跡方程. 例2 在中,上的兩條中線長度之和為39,求的重心的軌跡方程.
2025-07-20 00:18
【總結】1.設P是橢圓+=1上的點,若F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點,則|PF1|+|PF2|等于( )A.4 B.5C.8 D.10答案:D2.橢圓+=1的焦點坐標是( )A.(±4,0) B.(0,±4)C.(±3,0) D.(0,±3)答案:D3.已知橢圓的兩個焦點為F1(-1,0),F(xiàn)2(
2025-07-23 20:57
【總結】二圓錐曲線的參數(shù)方程更上一層樓基礎·鞏固1直線=1與橢圓=1相交于A、B兩點,該橢圓上點P使得△PAB的面積等于3,這樣的點P共有()思路解析:設P1(4cosα,3sinα),α∈(0,),則=×4sinα+×3×4cosα=6(si
2025-08-05 03:29
【總結】雙曲線及其標準方程 一、教學目標(一)知識教學點使學生掌握雙曲線的定義和標準方程,以及標準方程的推導.(二)能力訓練點在與橢圓的類比中獲得雙曲線的知識,從而培養(yǎng)學生分析、歸納、推理等能力.(三)學科滲透點本次課注意發(fā)揮類比和設想的作用,與橢圓進行類比、設想,使學生得到關于雙曲線的定義、標準方程一個比較深刻的認識.二、教材分析1.重點:雙曲線的定義和雙曲線
2025-08-04 07:08
【總結】金太陽新課標資源網(wǎng)圓錐曲線與方程測試題一、選擇題(本大題共12小題,第小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符是合題目要求的.)1.若焦點在x軸上的橢圓的離心率為,則n=()A.B.C.D.(a0,mb0)的離心率互為倒數(shù),那么以a、b、m為邊
【總結】《圓錐曲線與方程》變式試題XYPODM1.(人教A版選修1-1,2-1第39頁例2)如圖,在圓上任取一點P,過點P作X軸的垂線段PD,D為垂足.當點P在圓上運動時,線段PD的中點M的軌跡是什么?變式1:設點P是圓上的任一點,定點D的坐標為(8,0).當點P在圓上運動時,求線段PD的中點M的軌跡方程.解:設點M的坐標為,點P的坐標為,則,.即,.
2025-07-25 23:55
【總結】高中一年級數(shù)學教師評語 學生評語從某種意義上說,評語指點著學生前進的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的 思想素質(zhì),也是班主任教育工作高低的標準之一。那么你知道高中一年級數(shù)學教師評語要怎么寫...
2025-08-24 15:22
【總結】word完美格式圓錐曲線綜合練習一、選擇題:1.已知橢圓的長軸在軸上,若焦距為4,則等于()A.4B.5C.7D.82.直線經(jīng)過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為()A.B.C.D.3.設雙曲線的漸近線方程為,則的值為()A.4
2025-07-25 12:41
【總結】專業(yè)整理分享xxxXXXXX學校XXXX年學年度第二學期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、綜合題二、填空題三、計算題四、選擇題總分得分
2025-04-04 05:04
【總結】WORD資料可編輯圓錐曲線專題練習一、選擇題,則到另一焦點距離為()A.B.C.D.2.若橢圓的對稱軸為坐標軸,長軸長與短軸長的和為,焦距為,則
2025-06-24 02:09
【總結】第一篇:人教版高中數(shù)學《圓錐曲線和方程》全部教案 人教版高中數(shù)學全部教案 橢圓及其標準方程 一、教學目標(一)知識教學點 使學生理解橢圓的定義,掌握橢圓的標準方程的推導及標準方程.(二)能力訓...
2025-11-07 05:14
【總結】學大教育陳華偉數(shù)學圓錐曲線總結1、圓錐曲線的兩個定義:(1)第一定義中要重視“括號”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個定點F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當常數(shù)等于時,軌跡是線段FF,當常數(shù)小于時,無軌跡;雙曲線中,與兩定點F,F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點的兩條射
2025-03-23 12:46
【總結】高中數(shù)學圓錐曲線測試題一、選擇題1.雙曲線的實軸長是()(A)2(B)(C)4(D)4【解析】可變形為,則,,.故選C.()(A)(B
2025-01-14 09:45
【總結】.高考圓錐曲線試題精選一、選擇題:(每小題5分,計50分)1、(2008海南、寧夏文)雙曲線的焦距為()A.3 B.4 C.3 D.42.(2004全國卷Ⅰ文、理)橢圓的兩個焦點為F1、F2,過F1作垂直于x軸的直線與橢圓相交,一個交點為P,則=() A.B.C.D.43.(2006遼寧文)方程的兩個
2025-08-05 18:16