小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察表(編輯修改稿)
2025-05-01 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科目執(zhí)教人課題課型觀察人單位時(shí)間觀察點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的觀察記錄環(huán)節(jié)教師采用的教學(xué)策略目標(biāo)達(dá)成度精彩與感悟設(shè)計(jì)意圖：教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性，主要從課前導(dǎo)入、探究新知、鞏固練習(xí)、總結(jié)升華四個(gè)方面進(jìn)行觀察，更明確的讓教師知道自己在課堂中使用了哪些教學(xué)策略，哪些是有效的，哪些是無效的，根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整，使內(nèi)容目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出；使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更深刻；使課堂順暢、和諧。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察表（1）學(xué)校班級(jí)人數(shù)科目執(zhí)教人課題課型觀察人單位時(shí)間觀察點(diǎn)學(xué)生自評(píng)有效性學(xué)生自評(píng)有效性的觀察記錄教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生自我評(píng)價(jià)小組互相評(píng)價(jià)與目標(biāo)關(guān)聯(lián)度從上表可以看出：
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