小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)錄-(2)(編輯修改稿)
2025-05-01 04:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有一個(gè)聞名世界的飛人，知道是誰(shuí)嗎？（出示課件）劉翔在2004年奧運(yùn)會(huì)上獲得男子110米欄世界冠軍的成績(jī)是12秒91。短短的12秒91，還不足13秒鐘時(shí)間里，就產(chǎn)生了一個(gè)世界冠軍，劉翔簡(jiǎn)直太了不起了。如果他慢上一丁點(diǎn)兒，獲得金牌的人還會(huì)是他嗎？因此，1秒，對(duì)他來(lái)說(shuō)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要，我們要分秒必爭(zhēng)、爭(zhēng)分奪秒。孩子們，在生活中你還見(jiàn)過(guò)和秒有關(guān)的東西或事情嗎？生1：發(fā)射火箭的時(shí)候也要倒數(shù)8……生2：我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也是1秒1秒地算。生3：過(guò)馬路的紅綠燈倒計(jì)時(shí)也是一秒一秒的。生4：電子表上有秒。師：是啊，咱們生活中處處都有數(shù)學(xué)。[分析：“雙基”的教學(xué)是數(shù)學(xué)課的靈魂，是孩子未來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)，但我們不能忽視教書(shū)育人的本職，要把學(xué)科教學(xué)和思想道德教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。本環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生觀看一秒鐘里飛機(jī)、衛(wèi)星行駛的路程，我國(guó)研制的巨型計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度，發(fā)電廠的發(fā)電量和光速等資料以及學(xué)生熟悉的劉翔奧運(yùn)會(huì)奪冠的成績(jī)與學(xué)生前面談到的對(duì)一秒的感受是很短的形成強(qiáng)烈的對(duì)比，讓學(xué)生真切地感受到一秒雖短暫，但卻是相當(dāng)有價(jià)值的，引出“分秒必爭(zhēng)”“爭(zhēng)分奪秒”這兩個(gè)成語(yǔ)，使孩子懂得了要愛(ài)惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，一分一秒都不能浪費(fèi)。]4. 認(rèn)識(shí)幾秒。師：剛才，咱們知道了秒針走一小格就是1秒，仔細(xì)看，這一次秒針走了多長(zhǎng)時(shí)間？你是怎么知道的？（課件演示秒針從12走到1）生1：數(shù)出來(lái)秒針走了5下。生2：不用數(shù)也可以知道，因?yàn)槊脶樧吡?大格，每一大格有5小格，秒針走1小格是1秒，走5小格就是5秒）師：說(shuō)得真清楚。接著看（課件演示秒針從1走到5）你知道秒針又走了多少秒嗎？你怎么知道的？生：秒針走4大格就是4個(gè)5秒，是20秒。師：真棒！再來(lái)看一看（課件演示，秒針從5走到7再過(guò)2小格），秒針又走了幾秒？你怎么知道的？生：秒針走了兩個(gè)大格就是10秒，再加上兩個(gè)小格是2秒，所以一共走了12秒。師：如果秒針走一圈會(huì)是多少秒？你怎么想的？生1：秒針走一圈就會(huì)走12個(gè)大格。生2：秒針走一圈就是走了60個(gè)小格，
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