小學二年級數(shù)學角的認識(編輯修改稿)
2025-05-01 04:07 本頁面
【文章內容簡介】 （ ）個角（ ）個直角 （ ）個直角 （ ）個直角二、按要求畫一畫。畫一個小于直角的角。 畫一個大于直角的角。以A點為頂點畫一個角。 以A點為頂點畫一個直角。以A點為頂點畫兩個直角。 以A點為頂點畫兩個不同的角。以下面的線為邊畫一個角。 以下面的線為邊畫一個角。以同一邊畫兩個鈍角。 畫兩個不相等的銳角。二、按要求在下面圖形里各畫一條線段。增加4個直角。 增加3個直角。增加2個直角。 增加1個直角。三、在下圖中畫兩條線段，使圖形中有16個直角。四、在鐘面上畫三個時刻，使時針、分針分別形成直角、銳角和鈍角。直角 銳角 鈍角五、按要求只剪一刀。剩下1個直角。 剩下2個直角。剩下3個直角 剩下4個直角填一填。每個角有（ ）個頂點，（ ）條邊。一條紅領巾有（ ）個角，一面國旗有（ ）個角。一個長方形有（ ）個直角，兩個長方形有（ ）個直角。三角板上有（ ）個角，其中最大的那個角是（ ）角。我們學過的角有（ ）、（ ）、（ ）。角的大小與（ ）有關。正方形和長方形都有（ ）個角，每個角都是（ ）角。要知道一個角是不是直角，可以用三
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