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北師大版小學數(shù)學三年級上冊過河教學設(shè)計(編輯修改稿)

2025-05-01 03:55 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】（幻燈片出示P8主題圖）。理解圖意，明確問題圖上告訴我們哪些信息？要我們解決什么問題？獨立嘗試，合作解決。如果同學們都坐大船，需要幾條船？學生獨立完成，教師巡視。組織學生討論：“29+25247。9”是否符合解決問題的順序？這個算式應該先算25247。9，再算加法，這種運算順序不符合問題的情景。在本題，應先算男女生總?cè)藬?shù)，即29+25。怎樣解決運算順序問題呢？我們請小括號“（）”來幫忙。（29+25）247。9讀作：29

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