北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)過(guò)河教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 8 （24+16）247。 理解圖意，明確問(wèn)題 圖上告訴我們哪些信息？要我們解決什么問(wèn)題？獨(dú)立嘗試，合作解決。教學(xué)難點(diǎn)能在解決問(wèn)題中體驗(yàn)小括號(hào)的作用。9讀作：29與25的和除以9。9=6（條） 答：同學(xué)們都做大船，需要6條船。 ⒊情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系養(yǎng)成先看運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算的習(xí)慣。 組織學(xué)生討論：“29+25247。小結(jié)：在算式里如果有小括號(hào)時(shí)，就要先算小括號(hào)里面的。（93）三、課堂練習(xí) 同學(xué)們，在你們的
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