初中英語教學(xué)不良現(xiàn)狀及對策(編輯修改稿)
2025-04-30 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而且能更好的發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)潛能。創(chuàng)建積極的課堂環(huán)境。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)生的自主，因此，把握學(xué)生的心理、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是非常必要的。只有激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，喚起他們的自主意識，才能促使學(xué)生主動(dòng)地求知，成為課堂學(xué)習(xí)的主宰。在外研版初中英語一年級下冊module11 unit 2《he trained for five years》的教學(xué)過程中，首先我通過多媒體課件向?qū)W生展示了一些楊麗偉在太空飛行的圖片來吸引學(xué)生的注意力。第二步———將學(xué)生分組(由學(xué)生自由組合，每組六到七人)。接下來就給學(xué)生布置任務(wù)了。(what do you know about yang li wei？firstly, you can write down your answer、 secondly, show your answer toyour partners, if your answers are not the same, you can choose the right answer you think by discussing、 thirdly, let the leader of your team announce your answers、 )于是各組開始迅速行動(dòng)起來，在小組討論確定答案的過程中，學(xué)生們爭相發(fā)言，有的還爭得面紅耳赤，拿出充分的理由來證明自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過大約十分鐘的小組討論后，各組的代表開始匯報(bào)他們的討論結(jié)果，其中五個(gè)組答案全對，
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