減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)資料(編輯修改稿)
2025-04-29 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 31日） 邵寨學(xué)區(qū)中小學(xué)生減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位分組對全區(qū)所有中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地檢查，采取聽取匯報(bào)、問卷調(diào)查、師生座談等形式了解學(xué)校此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。對于違反要求的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)，由學(xué)區(qū)和政府教育督導(dǎo)室在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)批評。對于違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人，責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人給予行政處分。第四階段：改進(jìn)提高階段（4月6月）各中小學(xué)根據(jù)自查及上級檢查結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)本校減負(fù)工作，將北京市“八個(gè)嚴(yán)格”的內(nèi)容對照我區(qū)的工作任務(wù)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中，做到標(biāo)本兼治。通過校本研訓(xùn)、課改研究、教育理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師對教育教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識，提高教育教學(xué)能力和水平；扎實(shí)開展教學(xué)方法研究，深入進(jìn)行學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試和學(xué)生評價(jià)工作的研究，提高減負(fù)工作成效。第五階段：階段總結(jié)交流（7月）各校及時(shí)收集和整理減負(fù)工作中的典型案例和先進(jìn)事例，在校內(nèi)進(jìn)行工作成果的交流推廣，并將典型經(jīng)驗(yàn)上報(bào)教委業(yè)務(wù)科室，匯編成冊。學(xué)校應(yīng)將教學(xué)工作與減負(fù)工作有機(jī)結(jié)合，適時(shí)召開研討會。教育行政部門做好“減負(fù)”的宣傳工作，對此項(xiàng)工作成效突出的學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰。第六階段：鞏固深化階段（8月以后 ）教育行政部門、直屬單位、各中小學(xué)要把“切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”作為一項(xiàng)長期工作來抓，進(jìn)一步鞏固深化減負(fù)工作成果，并將減負(fù)工作常態(tài)化。繼續(xù)加強(qiáng)減負(fù)工作研究，切實(shí)促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長，辦好人民群眾滿意的教育。四、檢查記錄及通報(bào)通過本次活動的順利開展，存在以下
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