初中語文答題技巧大全(編輯修改稿)
2025-04-29 00:45 本頁面
【文章內容簡介】 昂 （⒈）表現手法（描寫、修辭等）例:《春》中“鉆”字運用擬人手法，寫出了小草的情態(tài)，并生動形象地表現出了小草頑強的生命力，抒發(fā)作者對春草的喜愛之情。 ⒉感情色彩:（步驟）和作用 ⒊聯(lián)系語境 ⒋ 結合中心 6. 、層次、條理、詳略、過渡寫 、表達方式、修辭作 特 、材料色 表現手法和基本意思7. 含義 聯(lián)系人物形象、中心思想、作者情感及上下文等理解詞句的語境義關 鍵 句 ，是敘事的線索段 結構上的作用 的 ……做鋪墊 含 ，使文章結構完整義作 ,突出中心.(并闡述)用內容上的作用 ,引人入勝 …… ，引人深思 一、題目的作用：一篇好文章的題目要能夠吸引讀者的眼球，讓讀者看了你的題目會產生遐想，隨之饒有興趣地看下去。文章的題目要歸納出文章的主旨，這樣才能讓別人一目了然你所要表達的中心思想。有的文章，是以文章中最能體現這篇文章所表達的情感、道理的東西來作為文章的題目，讀者看完題目后，對文章中的這樣東西就會特別關注。題目的含義：不同的文章自然有不同的含義，是為了更好的表達文章的中心（主旨）二、句子的賞析1：句子主要用了什么修辭 2：修辭的作用（一般來說就是什么生動形象之類的套話） 3：描寫了對象的什么特點 4：表達了作者。的情感 5：（這個有的不需要）這句話的作用，比如渲染，做鋪墊，買伏筆之類的。三、句子的作用開頭：總領全文（總括全文），引出下文（開啟下文），開篇設疑 開門見山，開篇點題。 中間：承上啟下（過渡） 為后文埋伏筆、作鋪墊 結尾：總結全文，點明主旨（點明中心，揭示主題，畫龍點睛），首尾呼應，結尾照題，突出中心，深化主題，升華主題四、句子的含義首先指句子的表層意義，也即字面意義。其次是指句子蘊含的意義，即在一定的語境中句子的臨時意義，第三，是指句子的句外意義，也即“言外之意”。從命題范疇來看，句子的含義包括理解句子所包括作者的思想、感情、觀點、態(tài)度，句子所描述人物的思想、性格，句子本身所包含的道理等。從考題類型來看，大多以“談談你對這句話的理解”、“這句話有什么含義”、“這句話給你什么啟示”、“ 這一句話的另一層意思是什么”等方式出現。要注意這樣幾個問題：（1）依據文章中心、段落中心來解釋句子，即“句不離段”。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮，在文意文旨的語境中來探求核心文句的內涵。（2）根據修辭特點理解句子。弄清作者采用的修辭方法，常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。（3）根據修飾限制成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內涵和外延的窗口，從中能挖掘出句子的深層含義。（4）要根據文章中人物的身份、性格特點和思想，思考作者在句子中想要告訴讀者哪些信息等等。五、句子的表達效果無非就是表達出作者的思想感情、使句子更好生動什么的。下面有兩個句子請參考，所以不做太多解釋：，細得像蠶吐出來的絲。，很細。 （這兩個句子的表達方式和表達效果有什么不同？） 七、加點詞的表達效果：首先，加點詞語總是處在一定的語言環(huán)境中，是為表達某種思想感情或行為狀態(tài)而服務的，所以要想準確的理解這些詞語的表達作用，就得先大概的理解詞語所在的句意、段意甚至文章主旨。 其次是定位。一般的說，加點詞語常常歸屬于以下幾種類型：運用某種修辭手法；以定語或狀語的形式起修飾或限制作用；近義詞辨析；詞語帶感情色彩；生動傳神的動詞……還有一些意味深遠的短語或句子。然后是分析。這一環(huán)節(jié)需要我們充分調動已有的知識資源或查閱工具書，對已“定位”的加點詞語進行類別屬性的分析。如修辭類別中，比喻是為了形象化的表現事物的某種特點，反問可增強肯定語氣。修飾限制類別中副詞出現的最多，表達效果最明顯，要辨清它是表程度、時間、狀態(tài)還是范圍的。帶有感情色彩的詞語類別中，褒義詞有有褒揚、贊譽之意，貶義詞有貶低、指斥之意。近義詞辨析關鍵在于找詞語間的細微差別，有一絲之差，表達效果往往大相徑庭。還有給動詞、形容詞、關聯(lián)詞等加點的，也都有它一般性的表達作用，這里不再一一贅述。 最后是揉合。經過以上幾個環(huán)節(jié)，詞語所屬的類別辨清了，各類詞語又有其特殊的表達作用，再結合閱讀過程中對句意、段意或文意的理解和朗讀中的語感，這時，加點詞語的表達作用就不難說出。如“大自然，已到處發(fā)出緊急警號”，“到處”是副詞，表示范圍廣，再結合上下文內容分析：這里運用“到處”說明野生動物銳減和生態(tài)環(huán)境遭破壞的范圍相當廣，問題相當嚴重，已到了非重視解決不可的時候。又如“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪?！眱蓚€“臥”都有擬人色彩，賦予了小村莊和雪以人的情態(tài)，形象地表達出了濟南的冬天那種暖和、安適、平靜的氣氛。在對這幾乎個加點詞語的解析中，朗讀詞語所在的句子及上下文內容是基礎，確定“到處”是副詞、“臥”運用了擬人手法是關鍵，分析運用副詞和擬人手法的一般作用很必要，最后的揉合及語言表述才是我們的終結目的。九、正敘，插敘，倒敘的的作用順敘 ：、發(fā)展的時間先后順序來進行敘述的方法。用這種方法進行敘述
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1