初中語文閱讀技巧(編輯修改稿)
2024-12-06 08:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 排比的作用在于能突出文章的中心，表達(dá)強烈奔放的情感，增強語言的氣勢；是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用 ，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。 還有一種修辭用的比較多的就是引用，有時閱讀理解中會有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容，問題會有 “ 文章中引用的內(nèi)容有什么作用？ ” ，這種題目回答時要注意答到這樣兩個關(guān)鍵詞，一個是 “ 襯托了記述對象的品質(zhì)，突出了主人公的某種精神 ” 。 對以上類型的問題必須要結(jié)合文章的具體內(nèi)容來回答。 文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請說說你的理解。 這種問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的，這需要我們的同學(xué) 平時多讀多看多積累，多看并記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內(nèi)容，用自己的語言把自己對文章的理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來。 比較閱讀理解。 有時考試會把課內(nèi)文章和課外與之相似內(nèi)容的文章進(jìn)行比較閱讀，對于這種類型的題目，我們可以從文章的內(nèi)容、寫作特色、感情基調(diào)等方面進(jìn)行比較。 解答現(xiàn)代文閱讀題應(yīng)分三步走： 第一步，縱觀全文，把握主旨 (1) 理清文章的思路。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的， 都?xì)w向文章的主旨。平時要學(xué)會為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。 (2) 要找尋、讀懂文章中關(guān)鍵的詞句。特別是那些體現(xiàn)作者立場觀點、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的 開頭句 、 結(jié)尾句 、 獨立成段的句子 、 比喻句 、連問句 、 過渡句 、 抒情議論句 ，文章的主旨常常隱含其中。 ① 不要急著去做題，在進(jìn)入題目之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，作快速瀏覽，攝取各段大概意思，建立起對文章的整體認(rèn)識，集中解決一個問題 ——選文寫的是什么？第二遍精讀，仔細(xì)閱讀每句話，揣摩、參悟一些重要的句子 、段落，對文章的主旨產(chǎn)生一定的認(rèn)識。② 畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的，通過找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路，結(jié)構(gòu)層次。 ③ 心中要有文體意識，找出畫龍點晴的句子。作為托物言志類的哲理性散文，在敘述和描寫中總有一些議論和抒情的語句，閱讀時一定要善于抓住議論抒情的句子去把握文意，尤其注意文章結(jié)
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