中小企業(yè)員工培訓(編輯修改稿)
2025-04-28 23:13 本頁面
【文章內容簡介】 管理人員進行培訓的人才。 培訓方法單一 在實施培訓過程中,大部分企業(yè)員工培訓方式還主要是以課堂教學、知識講授為主,部門培訓大都是“傳、幫、帶”的師徒模式,忽視了運用多樣化的培訓手段,培訓技術創(chuàng)新能力不足。不注重調動受訓者的積極性,沒有從成人學習的特點和企業(yè)工作的實際需要出發(fā)。因而,有的企業(yè)培訓工作做了不少,可是效果卻不理想。 培訓者不專業(yè) 目前在企業(yè)中擔當培訓師角色的除了培訓部的專職員工外,其余大都是一線的管理者。從調查結果來看,在企業(yè)培訓部的專職培訓人員以科班出身的大學生為主,他們理論知識比較豐富,但一線業(yè)務技能經驗普遍欠缺。一線部門擔任培訓任務的管理人員雖然精通部門業(yè)務,但缺乏專業(yè)的培訓技術和技巧。從培訓管理人員本身條件來看,大部分缺乏現代化的企業(yè)培訓理論和實踐經驗,主觀上不符合企業(yè)對培訓管理人員的要求。客觀上,因人力有限,絕大部分的培訓管理人員只能忙于具體課程的組織管理,不能將主要精力轉移到依據企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來制訂培訓計劃上來,更談不上根據企業(yè)和員工的實際情況、需要來開發(fā)培訓課程。另外,雖然有些企業(yè)也會請外來的專業(yè)培訓師對員工進行培訓,但外來的培訓師又很難了解企業(yè)和學員真正需要的是什么,甚至可能不了解企業(yè)內的運作,培訓內容的確定有很大的主觀性或脫離實際?！ ? 中小企業(yè)員工培訓的作用分析 員工素質是企業(yè)發(fā)展的源泉,創(chuàng)新的原動力,培訓是企業(yè)生存發(fā)展的第一要素 先出人才、后出效益,企業(yè)上下各基層都要把人才的培養(yǎng)開發(fā)作為自己本員工作的重大責任,明確“員工素質低不是領導的過錯,但是不能提高員工的素質則是領導的責任”的思想,倡
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