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正文內(nèi)容

公務(wù)員面試各種答題思路總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-23 00:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 且我認(rèn)為人才還是最重要的。人是西部大開發(fā)的主體。觀念的改變,資金的解決都需要人才。西部教育落后,人才是相當(dāng)缺乏的。西部開發(fā)需要的人才一是可以引入,二是就地培養(yǎng)。單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)將如何使用這筆錢。首先我得為自己?jiǎn)挝怀霈F(xiàn)這種窘困自我檢討,因?yàn)檫@有可能是我領(lǐng)導(dǎo)不善造成的。其實(shí)我會(huì)權(quán)衡各方面的利弊使用好這一筆錢。我認(rèn)為如下這種使用方案有可能是比較妥的。一、五一為單位職工發(fā)些福利。職工工作辛苦,而且五一這種一般單位都發(fā)福利的節(jié)日,自己?jiǎn)挝徊话l(fā),會(huì)使職工產(chǎn)生心情緒,影響工作。但經(jīng)費(fèi)緊張,可以向職工說明,少發(fā)一點(diǎn)。象征性的發(fā)一點(diǎn),這既讓大家感到人為的關(guān)心,也是胡錦濤主席提出的“以人為本”的思想的體現(xiàn)。二、支付職工的高額醫(yī)療費(fèi),根據(jù)具體人數(shù),有病職工的家庭情況,適當(dāng)?shù)南冉o與一些補(bǔ)貼,其他的慢慢想辦法解決。三、辦公室打電話難的問題要重點(diǎn)解決。現(xiàn)在是一個(gè)通訊發(fā)達(dá)的社會(huì)。沒有電話,聯(lián)絡(luò)不方便,工作就難以開展,就有可能會(huì)影響到單位的形象。也不能更好的為人民服務(wù)。四、裝修會(huì)議室迎接上級(jí)前單位委托承辦的大型會(huì)議。這也是很重要的,一來這是上級(jí)的任務(wù),要努力完成,二來這個(gè)會(huì)議對(duì)提升單位的形象和知名度也很重要。但是在裝修上不必要追求豪華,只要大方得體就是啦。這樣可以節(jié)約資金,也能辦好這件事。談?wù)勀銓?duì)“有法不依”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)我們的社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),要做到有法可依,有法必依,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)。雖然我們的政府和社會(huì)各界人士為些做巨大努力,取得了明顯效果。但我們的社會(huì)還是存在著很多“有法不依”的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因是很多的。下面我試舉例一二:一來是有些人法治觀念不強(qiáng)。或是不懂法,或是知法犯法。二來是法律法規(guī)還不健全。讓有些不法分子有漏洞可鉆。三來是有些執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法不嚴(yán),讓有些不法分子屢抓屢犯。面對(duì)這種“有法不依的”現(xiàn)象,我們一要建立健全法律法規(guī),二要加強(qiáng)普法工作,加大法律法規(guī)的宣傳力度。三是加強(qiáng)執(zhí)法力度。讓全社會(huì)的人都做到知法,懂法,守法。而且勇于與不法分子做斗爭(zhēng)。減少這咱現(xiàn)象,每個(gè)人都要從自身做起。我會(huì)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),讓自己知法,懂法,守法。而且做為一個(gè)公務(wù)員我還會(huì)向我周圍的人宣傳法治觀念及法律知識(shí)。讓更多的人知法,懂法,守法?!榜R路市場(chǎng)”問題你怎么看,怎么解決?也許正如魯迅先生所說,“世上本沒有路,人走多了也就成了路”。市場(chǎng)也如此,本無所謂市場(chǎng),“需求”之所在就是“市場(chǎng)”之所在。不過這只是一般性論理,如果把這一理念硬往馬路市場(chǎng)上套,因此得出馬路市場(chǎng)的合理性或曰合法性,恐怕就有失偏頗了。馬路市場(chǎng)雖然有其產(chǎn)生的一些合理的因素,但如果就因此一味地讓馬路市場(chǎng)發(fā)展下去,最終只能是給社會(huì)各方面帶不便及負(fù)面影響。一、馬路市場(chǎng)影響形象、城市素質(zhì),二、蠶食道路,影響交通,三、污染城市環(huán)境,影響居民健康、生活, 四、影響國(guó)家稅源,增加城改難度?;谝陨蠋c(diǎn),建議有關(guān)部門應(yīng)持之以恒地加大對(duì)馬路市場(chǎng)的治理力度:1.可根據(jù)城建的統(tǒng)一規(guī)劃,在方便居民的情況下合理的增建部分市場(chǎng)、商業(yè)街,讓聚集于馬路的攤點(diǎn)有處可去。2.在條件允許的情況下,可適當(dāng)減免稅收,等市場(chǎng)培養(yǎng)成熟后再進(jìn)行統(tǒng)一的稅務(wù)管理。3.相應(yīng)的增加市民的早餐工程,動(dòng)員餐館酒店、食品經(jīng)營(yíng)單位積極的參與進(jìn)來,不給馬路市場(chǎng)留有生存的機(jī)會(huì)。4.加強(qiáng)對(duì)有關(guān)治理部門的監(jiān)督力度,城管、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)、衛(wèi)生、辦事處、治安部門統(tǒng)一行動(dòng),常抓不懈,避免喊口號(hào)、一陣風(fēng)的工作方式。5.通過媒介手段,使廣大市民及治理部門人員了解馬路市場(chǎng)的危害性,共同參與進(jìn)來,支持政府工作。目前有人提倡高校教育要以書本理論為主,有人提倡高校教育要以社會(huì)實(shí)踐為主,談一下你的看法。我覺得高校教育一味地以書本理念為主或是以社會(huì)實(shí)踐為主都是不可取的。所以題目中兩類人的提法我都不贊成,我覺得高校的教育應(yīng)該是書本理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的。在高校教育教學(xué)過程中,貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,積極探索“理論學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)與反思性學(xué)習(xí)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)和教學(xué)模式,培養(yǎng)既懂理論又懂操作的新一代大學(xué)生人才是社會(huì)的需要。書本理論很重要,作為高校畢業(yè)的人才,學(xué)生必須學(xué)習(xí)高校教育的基本理論。而且書本理論也是前人在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)起來的。學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)是必要的。但歷史的經(jīng)驗(yàn)讓我們明白,如高校教育一味的注重理論教育而輕視實(shí)踐教育是不可取的。培養(yǎng)一大批只懂理論不懂實(shí)踐的人才,造成了人力,物力的浪費(fèi),但社會(huì)卻得不到她真正需要的人才。 社會(huì)需要的人才是要既懂理論又有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。而高校教育的目的就是為社會(huì)培養(yǎng)人才,所以高校的教育必須理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才,這才真正完成了她的使命。你是名牌大學(xué)的學(xué)生,但是加入公務(wù)員隊(duì)伍后,可能會(huì)分配你做一些一般事務(wù)性的工作,你的看法。 我覺得加入公務(wù)員隊(duì)伍后,是否是名牌大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不是那么重要了。首先我會(huì)認(rèn)清的是,在公務(wù)員隊(duì)伍里,我只是成千上萬公務(wù)員中的一員。一要服從組織,二要服從領(lǐng)導(dǎo)。分配給我一些一般性事務(wù)的工作,我還是要認(rèn)真去完成。其次學(xué)校剛畢業(yè), 雖然是名牌,但是社會(huì)實(shí)踐還是不多,經(jīng)驗(yàn)還是不足。所以先處理一些一般些的事務(wù),有利于我從中積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后的高層次工作打好基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)再次,在公務(wù)員隊(duì)伍里。只有工作分工的不同,但其最終目的是一樣的。都是為人民服務(wù)。所以不能認(rèn)為名牌大學(xué)畢業(yè)就是能做一般性的事務(wù)。總之,公務(wù)員是為人民群眾服務(wù),怎么樣能更好的服務(wù)于群眾,就怎樣做。如果能做到所學(xué)和所用相適應(yīng),那當(dāng)然最好。你的一個(gè)同事,人很有才能,但是比較利已,你將如何與他相處?如果我的同事中有這樣的人,我覺得不應(yīng)該因?yàn)樗容^利己就不于之相處,還是應(yīng)該和他處理好同事之間的關(guān)系,好好相處。為了與之相處好會(huì)。我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一、向他學(xué)習(xí)好的一面,他很有才能。這是值得學(xué)習(xí)的。不斷得提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。二、是摒棄其不好的一面,利己。這是和公務(wù)員的素質(zhì)不相符的。公務(wù)員應(yīng)該大公無私。三、與其相處的時(shí)候還是要坦誠。如果他利己有違原則、違法等現(xiàn)象時(shí),要大膽提出來。四、最好是自己能以大公無私的精神影響他,使他也認(rèn)識(shí)到公務(wù)員不能太利己。你的一個(gè)朋友向你借了一萬元錢,你是否讓他打借條,為什么?如果這種情況反過來,你會(huì)怎么做?如果我的朋友向我借一萬元錢,我會(huì)讓他打借條的。原因有二:一、俗話說親兄弟明算帳,朋友之間也應(yīng)該這樣。況且我覺得這個(gè)借條并不會(huì)影響我們之間的友誼。二、一萬元錢對(duì)我來說也不是一樣小數(shù)目。不怕一萬就怕萬一,為了避免以后一些不必要的麻煩,我覺得的借條還是有必要的。如果是我,我也會(huì)打借條給他的,即使他沒有讓我打借條。你和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去參加會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿是你準(zhǔn)備的,而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)即將上臺(tái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了發(fā)言稿沒有帶,這時(shí)你怎么辦?首先,找會(huì)議主持說明原因,讓他推遲領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的時(shí)候。其次,想辦法弄到發(fā)言稿,如傳真,電子郵箱之類的都很快可以把發(fā)言稿傳過來。最后,事后向領(lǐng)導(dǎo)道歉。吸取這次教訓(xùn),保證以后不再犯同類錯(cuò)誤。有人說干一行愛一行,有人卻說愛一行才能干一行,你如何理解?干一行愛一行,這是從敬業(yè)精神講的,他要求每個(gè)人熱愛自己的崗位,做到干一行愛一行。而愛一行才能干一行,是從人的擇業(yè)觀講,他是說,人只有在自己興趣愛好的基礎(chǔ)上選擇自己喜愛的職業(yè),才能很好的干好你所人事的工作,正所謂愛好是動(dòng)力。我覺得在擇業(yè)的時(shí)候,再好能做到愛一行干一行。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是你所喜愛的,你才會(huì)有熱情去做好這一行。而當(dāng)你做了一行后,不管這個(gè)行業(yè)是否是你喜愛的,你都要好好的干好,這是一個(gè)人的的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。我選擇公務(wù)員這一職業(yè),是在理智地考慮和分析自己各方面因素后做出的決定。我覺得這是一個(gè)正確的選擇。所以我希望自己能愛一行干一行,干一行愛一行,1假如你在工作中犯了錯(cuò)誤,你的直接領(lǐng)導(dǎo)為了單位不評(píng)優(yōu)想對(duì)你們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隱瞞你的錯(cuò)誤,你怎么辦?我覺得這要具體問題具體分析,看領(lǐng)導(dǎo)這樣做是否會(huì)影響到這次評(píng)優(yōu)的公平性。如果這樣做會(huì)影響到這次評(píng)優(yōu)的公平性,我是要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映的。雖然我知道自己這樣做有可能受到直接領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。但我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。我已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,如果我再知錯(cuò)不報(bào),那不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?如果這樣并不會(huì)影響這次評(píng)優(yōu)的公平性,我并不反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這么。自己?jiǎn)挝荒茉u(píng)優(yōu),也是我的一樣愿望。但我事后我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢討自己在工作所犯的錯(cuò)誤。1如果你被錄取,在新單位的歡迎會(huì)上,作為新公務(wù)員代表發(fā)言。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩。大家好,很高興能在這里代表新成員在這是發(fā)言。首先敬讓我代表新成員向領(lǐng)導(dǎo)和前輩表示最衷心的問候和敬意。很高興能加入公務(wù)員隊(duì)伍,并成為我們這個(gè)大家庭的一員。我們一定會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。虛心向前輩學(xué)習(xí)。不斷得提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。和同事友好相處。在今后的工作和生活中,有什么不對(duì)的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多指點(diǎn)。謝謝大家!1如果領(lǐng)導(dǎo)讓你接待這一次的外賓來訪,你會(huì)怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)讓我來接待這一次的外賓來訪,我會(huì)把這次來訪工作分成三個(gè)階段:第一階段來訪前的計(jì)劃準(zhǔn)備階段,第二階段是接待訪問階段,第三是來訪結(jié)束后。在來訪前的計(jì)劃準(zhǔn)備階段,我覺得要做好以下幾件事。一預(yù)算經(jīng)費(fèi),報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);二制定計(jì)劃,安排接待人員;準(zhǔn)備好交通工具,觀光內(nèi)容,觀光的內(nèi)容要體現(xiàn)我們的民族文化與悠久歷史,也要讓外賓看到我們國(guó)際化現(xiàn)代化的一面;三安排好迎接工作,安排好住宿,這些都要考慮到外賓的國(guó)家的習(xí)慣和風(fēng)俗等等, 按不同國(guó)家的習(xí)慣和風(fēng)俗安排住宿,尤其注意忌諱。在接待訪問階段。我們要熱情接待,要服務(wù)周到。讓外賓感受到賓至如歸的感覺。注意觀光過程中的安全問題,準(zhǔn)備及時(shí)處理來訪過程中的一些小意外。來訪結(jié)束后要做好總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。1在你熟悉的人中,你最崇拜的一個(gè)人是誰?在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個(gè),我覺得還是我的父親。我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。但他一身追求知識(shí),追求文化。他自己因?yàn)闀r(shí)代的原因,還有家庭條件的限制,沒能成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當(dāng)村里很多人把兒子女兒送去打工的時(shí)候,特別是女的,他們覺得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學(xué)畢業(yè)沒考上重點(diǎn)初中的時(shí)候,毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個(gè)。后來初中畢業(yè),沒讓我讀中專又送我去讀高中,所以我成為了我們村第一個(gè)大學(xué)生?,F(xiàn)在教育費(fèi)用這么高,送一個(gè)大學(xué)生已很不容易了,但我父親卻供著兩個(gè)大學(xué)生,我和我弟弟??上攵赣H是付出了多大的艱辛和努力。并且要有多大的毅力。還有父親在我們受到挫折的時(shí)候從不怪我們,總是很有信心的鼓勵(lì)我們。去年我公務(wù)員沒考上,他就是那樣鼓勵(lì)我的。他相信付出總有回報(bào)。經(jīng)過努力,我今年終于通過了筆試,才有幸參加今天這面試。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦,生活簡(jiǎn)樸,有毅力,有主見,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力不懈。在今后的工作和生活中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的公務(wù)員。假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。答:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開誠布公,因?yàn)橛忻?,就把許多東西隱藏起來,這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面,你們?cè)瓉碓谠S多方面可以互相補(bǔ)充,互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰.假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你如何進(jìn)行?答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會(huì)議,我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段:首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段,這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神,確定會(huì)議舉行地點(diǎn),明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間,通知需要參加會(huì)議的人員,準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料;第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段,在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會(huì)議的精神和目的,把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段;第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí),會(huì)議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會(huì)而開會(huì),會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。問:你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng),根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),把好政策關(guān);二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問題,可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見。古人云39。疑人不用,用人不疑39。,你在使用下屬干部時(shí),是否采用39。用人不疑39。的觀點(diǎn)?評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)用人不疑體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之
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