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正文內(nèi)容

【面試指導(dǎo)】江蘇公務(wù)員面試指導(dǎo):觀點(diǎn)題答題思路匯總(編輯修改稿)

2024-10-21 05:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 礎(chǔ),卻屢屢失敗的考生而言,必須牢記“真”字經(jīng),通過(guò)展示自我的個(gè)性魅力獲得考官青睞,才能夠?qū)崿F(xiàn)面試的突圍,脫穎而出,一舉奪魁!那么怎么樣才能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自我魅力,做到個(gè)性化呢?懷真心、抒真情、說(shuō)真話。一要懷真心。、加強(qiáng)德性修為,注重提高自己的綜合素質(zhì)尤其是為人處世的理念,要從內(nèi)心深處認(rèn)同公務(wù)員職業(yè)、從內(nèi)心深處樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、從內(nèi)心深處樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、從內(nèi)心深處樹(shù)立仁愛(ài)意識(shí),才能徹底擺脫解題套路的束縛。二要抒真情。在面試中要把每一位考官、每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位工作人員甚至每一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作自己人生旅途中非常重要的伙伴,真正把考官當(dāng)作自己的良師益友,用自己的真情實(shí)意去打動(dòng)考官。三要講真話。要徹底擺脫言不由衷的空話、大話和假話,充分挖掘并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,把自己真實(shí)的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)在考官面前;即使面對(duì)自己的錯(cuò)誤,也要勇于承認(rèn),切不可賣弄面試技巧來(lái)糊弄考官。自身經(jīng)歷也是一筆寶貴的人生財(cái)富在面對(duì)陌生的考題,尤其是內(nèi)容比較具體的題目時(shí),很多考生因?yàn)闆](méi)有過(guò)相類似的經(jīng)驗(yàn),備考時(shí)也從未接觸過(guò),頓時(shí)手忙腳亂、不知所措。專家提醒考生,你自己的人生經(jīng)驗(yàn)也是一筆寶貴的財(cái)富。在過(guò)去二十多年或三十多年的生活中,一定有曾經(jīng)給予你幫助和指導(dǎo)的長(zhǎng)輩、家人、老師和朋友。想想他們對(duì)你的諄諄教誨,回憶一下那些對(duì)你有過(guò)重大影響的人和事,一定能夠得到啟發(fā)。這些事情中,或許有成功的經(jīng)驗(yàn),或許有失敗的教訓(xùn),透過(guò)現(xiàn)象,深入分析問(wèn)題的本質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情有其內(nèi)在的聯(lián)系,解決問(wèn)題的方法和原則常常是相通的,那么在考場(chǎng)上,再棘手的問(wèn)題也能夠迎刃而解了。2010年6月5日,山東省公務(wù)員面試中有這樣一道題:“你接電話想記錄,想找筆記錄找不到,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手中;想開(kāi)門卻找不到鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己腰上?,F(xiàn)實(shí)生活中你有沒(méi)有出現(xiàn)這種情況?如何理解?”題目中所說(shuō)的現(xiàn)象在生活中司空見(jiàn)慣,很多人都有過(guò)類似經(jīng)歷,卻少有人引起重視和思考。這道題的難點(diǎn)就在透過(guò)生活中的小事思考其反映的哲學(xué)內(nèi)涵,切入點(diǎn)有很多,可以從做事的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性方面來(lái)談,可從重視身邊的細(xì)節(jié)方面來(lái)談,也可從遇事多從自身找原因方面來(lái)談,總之,仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,考生言之成理即可。另外,你通過(guò)講述自身經(jīng)歷,用舉例的方法來(lái)分析問(wèn)題,還會(huì)讓你的分析更生動(dòng)、語(yǔ)言更富感染力,不僅能夠引起考官的共鳴,還能夠給考官留下一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的好印象。入情、入境、入理,換位思考、態(tài)度積極很多考生認(rèn)為,人際關(guān)系類的題目很不好作答,一個(gè)不小心說(shuō)錯(cuò)哪句話就是原則性的錯(cuò)誤。例如上下級(jí)關(guān)系、同事之間的關(guān)系、干群關(guān)系等等,哪一個(gè)不是錯(cuò)綜復(fù)雜?專家提醒考生,人與人之間雖然矛盾重重,但是只要你學(xué)會(huì)換位思考,報(bào)以積極的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn),人際關(guān)系的問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單。人和人的矛盾往往產(chǎn)生于誤會(huì),而誤會(huì)的產(chǎn)生是源于矛盾雙發(fā)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)不同。如果考生能夠就具體問(wèn)題進(jìn)行分析,將自己置身于情境之中,秉承做人做事的基本原則,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,用善意去解讀他人的行為,深入了解事情的原委曲折,并用一顆寬容的心去包容他人的失誤,那么你就具備成為一個(gè)優(yōu)秀公務(wù)員的素質(zhì)。當(dāng)你用這樣的方式去思考問(wèn)題、解決矛盾的時(shí)候,考官一定能夠知道你心中所想,發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。面對(duì)日益成熟、推陳出新的公務(wù)員面試題,如果說(shuō)真有什么以不變應(yīng)萬(wàn)變的“萬(wàn)全之策”,那么必定是一顆為人民服務(wù)的熱忱之心,一顆善于從生活中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的勤勉之心,和一顆善于換位思考、寬容大度的仁愛(ài)之心。專家希望考生不僅將這個(gè)“萬(wàn)全之策”應(yīng)用在考試中,更應(yīng)該把它貫徹到實(shí)際的生活里,及時(shí)總結(jié)和回顧,不斷的思考,累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生經(jīng)驗(yàn),豐富自身閱歷。只有這樣才能夠?qū)?fù)雜的問(wèn)題產(chǎn)生豐富的聯(lián)想以及深入透徹的理解,才能充分發(fā)揮個(gè)性化的思維,別具一格卻不淺薄,最終才能獲事業(yè)的成功!第四篇:公務(wù)員面試真題和答題思路,和邏輯判斷指導(dǎo)公務(wù)員考試面試真題及答題思路當(dāng)今社會(huì)道德建設(shè)地位越來(lái)越重要,只有社會(huì)整體道德水平提高了,國(guó)家才能獲得尊重,請(qǐng)談?wù)勎覀冞M(jìn)行道德建設(shè)過(guò)程中的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。當(dāng)今社會(huì)老年人越來(lái)越多,但是不法商家鉆老年人識(shí)別能力低的空子販賣偽劣產(chǎn)品,要你做一個(gè)普及辨別意識(shí)宣傳工作,你怎么做?(看題本)你單位同事小王工作能力不好,業(yè)務(wù)能力差,有很多同事都在背后議論他,你也多多少少聽(tīng)到了一些傳言,現(xiàn)在單位年底測(cè)評(píng),讓你說(shuō)說(shuō)對(duì)他的意見(jiàn),你有以下幾種選擇:(1)只說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),不說(shuō)不足;(2)什么也不說(shuō);(3)聽(tīng)別人說(shuō)什么,自己怎么說(shuō);(4)主動(dòng)說(shuō)出她的優(yōu)點(diǎn);(5)委婉地指出他的不足。你選哪種,為什么?你負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)安全檢查工作,在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某企業(yè)存在重大安全隱患,責(zé)令他們停業(yè)整頓,但是該單位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)如果停產(chǎn)訂單就不能完成,職工工資就發(fā)不出來(lái),面對(duì)這種情況你怎么辦?今天(5月28日),天津的面試考了四道比較新的題目,對(duì)考生來(lái)講,更注重對(duì)國(guó)家大政方針和實(shí)際工作能力的測(cè)試,增加了難度,體現(xiàn)了最新的命題趨勢(shì)和考察重點(diǎn),明天的面試也會(huì)與之相對(duì)應(yīng),題目類型會(huì)完全一樣。現(xiàn)就如何回答好今年的四個(gè)題目,提出幾點(diǎn)建議,供學(xué)員參考。一、要靈活運(yùn)用“中公面試高分三段法”經(jīng)過(guò)多年研究與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),集中中公教育核心團(tuán)隊(duì)智慧,研發(fā)形成了“面試高分三段法”,按照這個(gè)分析框架回答全國(guó)各地、各層次的公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位等招考面試,屢試不爽,成就了大批學(xué)員,得到廣大學(xué)員的歡迎和高度認(rèn)可。任何一個(gè)題目都可以從三大塊回答:(一)闡明觀點(diǎn),提出思路。要體現(xiàn)首因效應(yīng),用三句話回答:一是本題考察的重點(diǎn)能力;二是本題關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵題眼、關(guān)鍵句詞的重要性、主要觀點(diǎn)態(tài)度、本質(zhì)或核心內(nèi)容;三是總體說(shuō)一下回答的思路和原則。要注重體現(xiàn)一定的高度,即站在政府角度去看問(wèn)題。(二)深入分析,提出對(duì)策。要體現(xiàn)資料素材的厚度及分析解決問(wèn)題的適用度,把握好尺度。根據(jù)題目的問(wèn)法,分點(diǎn)分條回答,綜合分析題目、應(yīng)變能力題目分兩層回答:一是回答為什么;二是怎么辦;人際關(guān)系或計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力題目要站在更高角度,可以虛擬一下說(shuō)這個(gè)是自己經(jīng)歷過(guò)的一件事情,說(shuō)出經(jīng)歷后的經(jīng)驗(yàn)或體會(huì),然后按照把握不同的環(huán)節(jié),深入分析論述,提出解決問(wèn)題辦法,一般原因總體說(shuō),概括一下,三個(gè)層次即可比如,思想、制度、執(zhí)行等層面原因;提出對(duì)策,一般也是這三個(gè)層面。這是核心部分,回答要把握三個(gè)技巧,做到三個(gè)注重:一是注重理論深度。用科學(xué)發(fā)展或以人為本或和諧社會(huì)理論分析,或“十二五”規(guī)劃藍(lán)圖、依法行政、狠抓落實(shí)等方面靠。二是注重突出特色。能聯(lián)系報(bào)考職位實(shí)際的,盡量聯(lián)系著說(shuō),思考自報(bào)考職位與這個(gè)題目有什么關(guān)系,需要什么素質(zhì)能力,比如,報(bào)考政府機(jī)關(guān)組織活動(dòng)或開(kāi)展工作講究規(guī)范性、適用性、系統(tǒng)性,管理中服務(wù),服務(wù)體現(xiàn)管理,動(dòng)用社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)政府與社會(huì)有效銜接,良性互動(dòng);執(zhí)法等職能部門講究依法行政,原則性與靈活性統(tǒng)一,執(zhí)法中服務(wù),基層公務(wù)員講究求真務(wù)實(shí),扎實(shí)苦干,貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策,注重落實(shí)力、執(zhí)行力,講究為基層群眾服務(wù),帶著對(duì)群眾的感情開(kāi)展各項(xiàng)工作等等,一定要聯(lián)系到報(bào)考部門實(shí)際,巧妙地說(shuō)出來(lái),讓考官感覺(jué)你有經(jīng)驗(yàn),閱歷豐富,有思想,有能力,與報(bào)考職位相匹配。三是注重層次性。要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地回答出題目要點(diǎn)即可,不用過(guò)于展開(kāi),每部分突出一個(gè)特色來(lái),不要平鋪直敘,不要按照書(shū)本或老師教授的固定套路去死記硬背,不要讓考官感覺(jué)是一個(gè)老師教授出來(lái)的,千篇一律,狠煩,沒(méi)有新意,一定要讓人感覺(jué)眼前一亮,這個(gè)職位就是給你準(zhǔn)備的。那就要看個(gè)人智慧、悟性和理解、靈活應(yīng)用統(tǒng)籌能力。(三)聯(lián)系實(shí)際,提升高度。要體現(xiàn)近因效應(yīng),把個(gè)人思想、品質(zhì)和態(tài)度表達(dá)出來(lái),表現(xiàn)一個(gè)視野的廣度和思想高度及達(dá)到什么效果。一般分三句話來(lái)說(shuō),一是這個(gè)題目給我啟發(fā)最大的是什么,一定與報(bào)考部門要求聯(lián)系起來(lái),提出13個(gè)啟示;二是作為公務(wù)員要怎么去宣傳發(fā)揚(yáng)和貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去;二是你怎么辦,表明你的態(tài)度,及通過(guò)你的個(gè)人努力,想達(dá)到一個(gè)什么效果和高度。個(gè)人一般從學(xué)習(xí)、工作、為人、作風(fēng)等方面回答努力方向;達(dá)到效果一般從題目出發(fā)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,聯(lián)系部門實(shí)際,聯(lián)系本地區(qū)或天津?qū)嶋H(貫徹落實(shí)胡總書(shū)記的四個(gè)注重;加快建設(shè)總書(shū)記提出的獨(dú)具特色國(guó)際性、現(xiàn)代化宜居城市;實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖;推進(jìn)濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和城市定位;實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧;扎實(shí)開(kāi)展“調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平”活動(dòng),為企業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展等方面聯(lián)系即可)逐步提升高度,體現(xiàn)你的政治意識(shí)、大局觀念和實(shí)干精神。(一)測(cè)試重點(diǎn)第一題目,突出考察公務(wù)員全面深入分析道德建設(shè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)能力;第二題目突出考察公務(wù)員動(dòng)員社會(huì)力量,采用多種方式,做好普及辨別意識(shí)宣傳工作,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心保護(hù)老年人合法權(quán)益的濃厚氛圍的實(shí)際工作能力;第三題目突出考察公務(wù)員如何正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一法寶或手段,參與民主政治活動(dòng),對(duì)同事采取適當(dāng)方式,進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)人際關(guān)系和諧,形成以誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)共事、榮辱與共的和諧關(guān)系,以人際關(guān)系和諧,促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧,形成工作合力,推動(dòng)工作上水平。第四題目突出考察公務(wù)員統(tǒng)籌推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法與服務(wù)企業(yè)基層的能力,在執(zhí)法中要把握大局,依法行政,從嚴(yán)執(zhí)法,幫助企業(yè)消除安全隱患,這點(diǎn)不能絲毫動(dòng)搖,必須堅(jiān)持原則。在執(zhí)法的同時(shí),還要注重協(xié)調(diào)好各方面利益關(guān)系,幫助企業(yè)解難題,辦實(shí)事,在排除隱患,保障安全的同時(shí),解決企業(yè)定單等生產(chǎn)問(wèn)題,維護(hù)職工利益,保持企業(yè)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)法服務(wù)。(二)四道真題的思路當(dāng)今社會(huì)道德建設(shè)地位越來(lái)越重要,只有社會(huì)整體道德水平提高了,國(guó)家才能獲得尊重,請(qǐng)談?wù)勎覀冞M(jìn)行道德建設(shè)過(guò)程中的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。思路:按照“中公面試高分三段法”,靈活把握關(guān)鍵點(diǎn),突出特色,體現(xiàn)個(gè)性。比如,開(kāi)始可以說(shuō)出本題考察重點(diǎn)及思路,見(jiàn)前(一)部分。第二塊分別說(shuō)出道德建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)可以說(shuō)是深入落實(shí)中央兩個(gè)文件《公民道德實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,與本地實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái);也可以說(shuō)重點(diǎn)是加強(qiáng)公民和未成年人的思想道德建設(shè),公民主要是社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;未成年人重點(diǎn)是愛(ài)國(guó)主義、理想信念和行為習(xí)慣等;難點(diǎn)可以任意選擇,只要自圓其說(shuō)即可。比如,說(shuō)公民特別是企業(yè)主,開(kāi)發(fā)商職業(yè)道德建設(shè),聯(lián)系溫總理的兩句名言:開(kāi)發(fā)商要流道德的血;痛批染色饅頭事件,社會(huì)道德滑坡到何等地步。也可以說(shuō)未成年人的行為習(xí)慣或理想信念,聯(lián)系官二代、富二代的自私自利,不誠(chéng)信,貪圖享受,好高務(wù)遠(yuǎn)等。然后要分析原因理由從社會(huì)道德體系建設(shè)、綜合素質(zhì)提升、人的全面發(fā)展、國(guó)家形象地位四個(gè)方面一句話簡(jiǎn)單說(shuō)一下;然后重點(diǎn)分析你說(shuō)這個(gè)難點(diǎn)的原因,為什么是難點(diǎn),與個(gè)人人生觀、價(jià)值觀世界觀;理想信念;追求利益;家庭學(xué)校社會(huì)教育;社會(huì)環(huán)境;職能部門監(jiān)管等幾方面分析。從分析的原因?qū)用?,分別簡(jiǎn)明扼要地提出解決思路和對(duì)策即可。最后一部分,可以引用一些名言加強(qiáng)自己觀點(diǎn)。比如英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯培根曾說(shuō)過(guò):“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)?!?意大利詩(shī)人但丁也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖碌闹匾杂纱丝梢?jiàn)。溫總理曾在多個(gè)場(chǎng)合中提到了亞當(dāng)斯密的這部傳世經(jīng)典《道德情操論》,并在英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)表的演講中指出,道德是世界上最偉大的,道德的光芒甚至比陽(yáng)光還要燦爛?!兜赖虑椴僬摗穼?duì)我們最重要的啟示,正是對(duì)促進(jìn)人類福利這一更大的社
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