最新研究生自然辯證法考試題目(編輯修改稿)
2025-04-22 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著退化，反之亦然。例如，從猿到人，無疑是生物進化史上的一件最偉大的事情。但從局部功能來看，像攀越能力、消化能力、適應自然環(huán)境的能力，都有一些退化的趨勢。因為，很難看到純粹的進化和退化現(xiàn)象。（2）進化和退化共存共生。進化和退化常常是同時存在和同步發(fā)生的。它們往往是一個過程的兩個方面。例如，工業(yè)化推進了人類社會的文明程度。但是，工業(yè)化消耗了地球的幾十年來的大量資源儲備，向自然界排放了難以計數(shù)的廢氣、廢物和廢水，帶來了生態(tài)環(huán)境惡化。（3）進化與退化相互交替。進化和退化往往是交替進行、相互轉化的。在一定條件下，進化過程會轉入退化；退化過程也可以轉入進化。按自組織理論觀點，一個開放系統(tǒng)，在遠離平衡的非線性區(qū)，通過引進負熵和正反饋循環(huán)，經(jīng)漲落和起伏，會從無序趨向有序，從而形成耗散結構。然而，時空有序結構會在一定的外部控制參量條件下進入混沌狀態(tài)。總之，進化和退化是自然界中兩種相反趨勢，二者密切結合，不可分割，每一方是對方發(fā)生的條件，二者的結合，形成了自然界演化的循環(huán)螺旋式推進方式，使自然界演化過程呈現(xiàn)出周期性。，談談可持續(xù)發(fā)展的重要性？ 霧霾的危害性迫使人們必須采取有效行動來改善生存環(huán)境?？沙掷m(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展可簡要概括為生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展三。生態(tài)、經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，共同組成一個系統(tǒng)。在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎，它強調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)；經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是條件，它強調(diào)發(fā)展不僅要重視數(shù)量增長，更要追求改善質(zhì)量，改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費模式，實施清潔生產(chǎn)和和文明消費；社會持續(xù)發(fā)展是目的，它強調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的，與社會進步相適應。樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，以生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展三者協(xié)調(diào)發(fā)展為原則，從依法治理、壓減燃煤、嚴格控車、轉變發(fā)展方式、科技引領、強化管理、聯(lián)防聯(lián)控等方面采取綜合措施，才能有效治理霧霾，長期改善空氣質(zhì)量，提升人民的幸福感和自豪感?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要性：,有利于促進生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。，使經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。、穩(wěn)定、健康發(fā)展，提高人民的生活水平和質(zhì)量。、局部利益的發(fā)展轉向長期利益、整體利益的發(fā)展，從物質(zhì)資源推動型的發(fā)展轉向非物質(zhì)資源或信息資源（科技與知識）推動型的發(fā)展。、自然資源短缺、經(jīng)濟基礎和科技水平落后，只有控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境，才能實現(xiàn)社會和經(jīng)濟的良性循環(huán)，使各方面的發(fā)展能夠持續(xù)有后勁。？如何科學選題？答： ①科學理論與科學實驗之間矛盾。②科學理論自身的矛盾。③理論之間的爭鳴與討論。④社會需要與現(xiàn)有技術手段之間的矛盾。 科研選題應遵循的原則：1）選題的需要性原則2）選題的創(chuàng)造性原則3）選題的科學性原則4）選題的可行性原則5）選題的靈活性原則需要性原則——目的原則；可行性原則——條件原則；合理性原則——科學原則；創(chuàng)新性原則——價值原則。：是指選題要面向?qū)嶋H，著眼于社會的需要，講求社會效益，這是選題的首要和基本原則，體現(xiàn)了科學研究的目的性，即目的原則。這里所謂需要，包括兩個方面：一是根據(jù)社會實踐的需要，尤其是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，這是它的社會意義；二是根據(jù)科學本身發(fā)展的需要，這是它的學術意義。或者二者兼有。2.可行性原則：是指在選題時要考慮現(xiàn)實可能性?？尚行栽瓌t體現(xiàn)了科學研究的“條件原則”。一個課題的選擇，必須從研究者的主、客觀條件出發(fā)，選擇有利于展開的題目。如果一個課題不具備必要的條件，無論社會如何需要，如何先進，如何科學，沒有實現(xiàn)的可能，課題也是徒勞，選題等于零。3.合理性原則：是指選題不但要考慮是否滿足社會和科學發(fā)展的需要，具有實用價值；確實可行；而且還要看課題本身是否合理。所謂合理性原則，也稱科學原則。如永動機、水變油的研究永遠都是徒勞。4.創(chuàng)新性原則：即價值原則。就是指選題要有新穎性、先進性，
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1