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正文內(nèi)容

課程整體設(shè)計和單元設(shè)計方案(編輯修改稿)

2024-11-28 11:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2min 評價 過程評價和結(jié)果評價 5min 四 、考核方案設(shè)計 (一) 期末考核及方式說明 : 本課程的考核辦法是以平時、期末考查、實際操作三部分相結(jié)合的多樣化教學(xué)評價體系。 ( 二 ) 過程考核說明: 1. 平時成績包括平時提問成績、平時作業(yè)、考勤三個方面: 2. 考查成績采用半開卷考試方法:是考試前一周建議學(xué)生把平時上課的筆記整理好,考試當(dāng)場發(fā)給學(xué)生白紙,老師把考試題目寫在黑板上,讓學(xué)生獨(dú)立完成。對學(xué)生講清楚半開卷的目的:讓學(xué)生養(yǎng)成聽課做筆記的好習(xí)慣,學(xué)會 總結(jié)歸納。 3. 實際操作是考核同學(xué)們用 8 個學(xué)時學(xué)習(xí)的交誼舞。交誼舞 是大學(xué)生走向社會后參加社交活動的有效手段之一。 可以培養(yǎng)大學(xué)生們在商務(wù)活動、公務(wù)活動中的 社交能力 , 交誼舞的健身功效已經(jīng)被越來越多的科學(xué)研究所證實 ,但是有關(guān)交誼舞對大學(xué)生人格因素影響的研究還不多見。從社會學(xué)互動論視角探討交誼舞教學(xué)對大學(xué)生人格因素所產(chǎn)生的積極影響 ,從而期望大學(xué)生在大學(xué)階段掌握好交誼舞技能 ,并將交誼舞教學(xué)中互動形式所培養(yǎng)的能力遷移到社會活動中去 ,提高自身修養(yǎng)水平、文化素養(yǎng)并實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的 。 (三)課程成績形成 總成績=平時成績 (20)+ 考查成績( 60) +實際操作( 20) (四)各項考核標(biāo)準(zhǔn):見附件。 附件: 《 社交禮儀 》考核標(biāo)準(zhǔn)實際操作 表一 平時成績考核標(biāo)準(zhǔn) 序號 考核內(nèi)容 成績比例( %) 1 課堂訓(xùn)練(男生系領(lǐng)帶,女生化妝) 5 2 站姿、坐資、蹲姿、走姿的達(dá)標(biāo) 5 6 3 出勤 10 合計 20 表 二 考查 成績考核標(biāo)準(zhǔn) 序號 考核內(nèi)容 成績比例( %) 1 社交禮儀概述 10 2 個人禮儀 15 3 學(xué)校禮儀 10 4 應(yīng)酬禮儀 5 5 求職禮儀 10 6 出行禮儀 5 7 聚會禮儀 5 合計 60 表三 實際操作 成績考核標(biāo)準(zhǔn) 序號 考核內(nèi)容 考核標(biāo)準(zhǔn) 成績比例( %) 1 交誼舞 熟練標(biāo)準(zhǔn)交誼舞舞步 20 2 交誼舞 熟練但不標(biāo)準(zhǔn) 15 3 交誼舞 只掌握基本舞步能跟上節(jié)奏 10 4 交誼舞 掌握基本舞步跟不上節(jié)奏 5 共計 20 五 、教材和參考 資料 1. 《社交禮儀教程》、《商務(wù)禮儀》:金正昆 中國人民大學(xué)出版社, 2020 年 1 月第二版。 2. 《接待技巧訓(xùn)練》眾行管理資訊研發(fā)中心編著 廣東經(jīng)濟(jì)出版社, 2020 年月第 1 版。 3.《現(xiàn)代禮儀教程》胡銳 浙江大學(xué)出版社 2020 年 1 月第 1 版 4.《社交禮儀》李榮建 北京清華大學(xué)出版社 2020 年 8 月第 1 版 7 《 社交禮儀 》課程單元設(shè)計方案 任課教師:張勤 2020— 2020 第一學(xué)期 課程單元 1 社交禮儀概述 課時數(shù) 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 了解禮儀的定義、內(nèi)容、特點(diǎn)、 原則 ,掌握交往禮儀藝術(shù)及基本理念。 能力目標(biāo) 掌握個人的禮儀的各種規(guī)范,能禮貌待人。 素質(zhì)目標(biāo) 培養(yǎng) 學(xué)生 對 個人禮儀規(guī)范的認(rèn)識 , 感受美的藝術(shù)魅力,熱愛生活。
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