教學(xué)目標(biāo)存在問題及改進(jìn)(編輯修改稿)
2025-04-22 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開的。本課時(shí)Section A 3a閱讀部分向?qū)W生介紹的是“西游記”。 1）基本知識(shí)目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：object, magic,stick, hide, tail, turn…into, excite, western(2) 閱讀短文，能按要求找到相應(yīng)的信息。(3) 通過閱讀提高學(xué)生們的閱讀能力。(4)了解《西游記》中美猴王這一人物的大體情況。 2)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：多閱讀中國傳統(tǒng)文學(xué)名著，讓學(xué)生們明白中國傳統(tǒng)文化的博大、精深，并吸取中國傳統(tǒng)文化中的精華。3）德育情感目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。 教學(xué)重點(diǎn)：1) 掌握本部分出現(xiàn)的生詞和詞組，達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。2) 閱讀短文，獲得相關(guān)的信息。通過閱讀練習(xí)，來提高閱讀能力。教學(xué)難點(diǎn)：1) 閱讀短文，獲得相關(guān)的信息的能力。2) 理解并運(yùn)用所學(xué)的詞匯及表達(dá)方式。任務(wù)教學(xué)法（TaskBased Language Teaching），多媒體教室，錄音機(jī)，教材一課時(shí)教學(xué)（共45分鐘）：Taskbased learning, activitybased teaching (classwork。 individual work。 pair work。 group work)課堂教學(xué)程序的設(shè)計(jì)Step1. Warming up 任務(wù)設(shè)計(jì)（1）do a survey about your favorite stories （2）To watch ashort video:（設(shè)計(jì)目的：在正式閱讀文章前，給學(xué)生分組布置任務(wù)，通過學(xué)生回顧自己讀過的寓言故事或看過的影視劇，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。觀看視頻，激發(fā)學(xué)生興趣。Step 2 Newwords1. Look at the pictures and learn about the newwords. 1. object n. 物體 2. tail n. 尾巴 3. stick n. 棍；條 4. excite v. 使激動(dòng)；使興奮 5. western adj. 西方的2. 學(xué)生們根據(jù)講解，理解這些單詞的用法，并試著強(qiáng)化記憶。（設(shè)計(jì)目的：為學(xué)生的閱讀掃清障礙）Step 3 Warmingup1. Look atthe pictures and answer the questions.1. Who are they?2. In which book are they the maincharacters?3. Which character do you like best?（設(shè)計(jì)目的：讓學(xué)生了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。）Step 4 ReadingWork on 3a:1. Tell Ssto read the article in 3aquickly and try to find the answers to the questions:
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