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正文內(nèi)容

心理咨詢師二級操作技能考試真題(編輯修改稿)

2025-04-21 23:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 案例中心理咨詢師改變求助者信念的方法是( )?! ?A)自我管理程序 (B)語義分析  (C)產(chǎn)婆術(shù)式辯論 (D)認(rèn)知重組  多選:“這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?”采用的提問方式與技術(shù)是( )?! ?A)責(zé)備式提問 (B)指導(dǎo)性面質(zhì)  (C)開放式提問 (D)嘗試性面質(zhì)案例五:  一般資料:求助者,女性,32歲,某單位職工?! “咐榻B:求助者春節(jié)前到商場購物,人多擁擠,燥熱,覺得透不過氣來,胸悶、心慌,突然感到“自己快不行了”。有一種快要死了的感覺,因此非常緊張、害怕,手腳發(fā)麻、渾身顫抖。迅速離開商場,乘出租車到醫(yī)院看急診,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)明顯病變。正月十五參加一個晚會,又有類似癥狀發(fā)生,經(jīng)治療后緩解。春節(jié)后求助者專門住院檢查,未查出器質(zhì)性病變。此后癥狀經(jīng)常發(fā)作,多時每周23次,少時每月45次,時間持續(xù)數(shù)十分鐘。時間地點場合均無規(guī)律可循,也無明顯發(fā)作征兆,能自行緩解,曾多次到醫(yī)院就診,服過安定類藥物,仍時有發(fā)作。發(fā)作時頭腦清楚,客觀環(huán)境并無相應(yīng)可怕的事物和情境,不發(fā)作時生活、工作均正常。目前害怕一個人待在家里,怕自己死去了別人都不知道,外出也需要親人陪同。求助者曾對家人表示這樣活著真是活受罪,不如死了算了。  心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者9歲時曾經(jīng)被自行車撞過,當(dāng)時非常害怕,以后就把這件事忘了。24歲時,其母因突發(fā)心臟病去世,求助者異常痛苦。求助者性格較內(nèi)向,做事認(rèn)真細(xì)致,人際關(guān)系良好,夫妻恩愛,有一女兒上小學(xué),家庭經(jīng)濟狀況一般?! 《噙x:4l、該求助者主要的情緒癥狀是( )?! ?A)恐懼 (B)焦慮  (C)抑郁 (D)強迫  單選:4該求助者情緒癥狀的特點是( )?! ?A)軀體癥狀嚴(yán)重 (B)突然發(fā)作,不可預(yù)期  (C)軀體癥狀輕微 (D)固定發(fā)作,可有預(yù)期  多選:4該求助者的軀體癥狀有( )?! ?A)恐懼、緊張 (B)渾身顫抖  (C)胸悶、心慌 (D)手腳發(fā)麻  單選:4該求助者每次產(chǎn)生癥狀的特殊誘因是( )。  (A)商場購物 (B)母親心臟病去世  (C)9歲被車撞 (D)無特殊誘因  多選:4對于該求助者的診斷,需要把握該求助者的( )?! ?A)情緒體驗 (B)動作行為  (C)身體表現(xiàn) (D)思維活動  單選:4對該求助者的診斷是( )?! ?A)恐怖性神經(jīng)癥 (B)驚恐障礙  (C)急性應(yīng)激障礙 (D)廣泛性焦慮  多選:4心理咨詢師做鑒別診斷時需要考慮( )?! ?A)疑病性神經(jīng)癥 (B)軀體障礙  (C)恐怖性神經(jīng)癥 (D)精神疾病  多選:4對該求助者可選用的量表是( )?! ?A)EPQ (B)SCL90  (C)SAS (D)BPRS  多選:49:求助者“曾對家人表示這樣活著真是活受罪,不如死了算了”說明其( )?! ?A)內(nèi)心痛苦 (B)有自殺傾向  (C)嚴(yán)重恐懼 (D)生存意向下降  多選:50、在等級制診斷系統(tǒng)中,關(guān)于焦慮與抑郁敘述正確的是( )?! ?A)焦慮是較高等級 (B)診斷焦慮癥必須排除抑郁癥  (C)抑郁是較高等級 (D)診斷抑郁癥必須排除焦慮癥  案例六:  一般資料:求助者,女性,23歲,學(xué)校教師?! “咐榻B:求助者的同事在交通事故中死亡,求助者受到驚嚇后出現(xiàn)多慮,擔(dān)心母親及家人被車撞死,反復(fù)考慮這個問題,明知不一定被車撞死,但還是控制不住地想,想擺脫但擺脫不了。以后逐漸加重,反復(fù)檢查自己的教案有沒有寫錯,怕自己手上染上細(xì)菌,吃東西要生病,不敢用手拿東西,反復(fù)洗手,嚴(yán)重時多達每天上百次。明知沒必要,但無法自拔。求助者為此非常痛恨自己,感到焦慮不安。情緒煩躁。晚上翻來覆去睡不著,白天沒精神,嚴(yán)重影響日常工作,內(nèi)心十分痛苦,迫切要求治療?! ⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做什么事情都要做到最好。父親是大學(xué)教師,做事很嚴(yán)謹(jǐn),給了她很傳統(tǒng)的教育,要求她當(dāng)一個好孩子,使其養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致,凡事嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣?! 《噙x:5求助者的癥狀主要有( )?! ?A)焦慮 (B)抑郁  (C)恐怖 (D)強迫  單選:5求助者的生理癥狀主要是( )?! ?A)心慌 (B)失眠  (C)頭痛 (D)多汗  多選:5求助者的心理與行為癥狀主要是( )?! ?A)反復(fù)檢查 (B)反復(fù)洗手  (C)反復(fù)計數(shù) (D)反復(fù)思考  多選:5在本案例中,求助者產(chǎn)生心理問題的原因是( )。  (A)自我要求嚴(yán)格 (B)同事死亡  (C)迫切要求治療 (D)青年女性  多選:5對該求助者的心理診斷可以排除的是( )?! ?A)焦慮性神經(jīng)癥 (B)抑郁性神經(jīng)癥  (C)強迫性神經(jīng)癥 (D)恐怖性神經(jīng)癥  多選:5對于該求助者的強迫行為,可以使用的治療方法有( )。  (A)認(rèn)知療法 (B)陽性強化法  (C)厭惡療法 (D)系統(tǒng)脫敏法  多選:5在本案例中,心理咨詢師對求助者的態(tài)度應(yīng)該是( )?! ?A)接納 (B)熱情  (C)真誠 (D)平等  單選:5在本案例中,心理咨詢師可將咨詢劃分為( )階段?! ?A)初診診斷制定目標(biāo)咨詢 (B)診斷咨詢評估  (C)診斷制定方案咨詢評估 (D)診斷咨詢鞏固  多選:5在本案例中影響咨詢關(guān)系的因素是( )?! ?A)咨詢師的態(tài)度 (B)咨詢師的年齡  (C)求助者的動機 (D)求助者的性別  單選:60、在本案例中建立良好咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)應(yīng)該是( )?! ?A)咨詢態(tài)度 (B)咨詢理論  (C)咨詢方法 (D)咨詢技能案例七:  一般資料:求助者,女性。18歲。高中三年級學(xué)生?! “咐榻B:求助者是住宿生,高考在即,雖非常用功,常常打著手電在被子里看書。但學(xué)習(xí)成績一般。后出現(xiàn)近視。配了眼鏡但退避不敢戴,怕被別人笑話“成績一般還戴眼鏡”。一日上課時實在看不清黑扳上的字。第一次戴上了眼鏡。結(jié)果看得特別清楚。老師好像疑惑地看了她幾眼,當(dāng)目光與老師相對時,她突然感到內(nèi)心一陣莫名其妙的恐懼,趕快低下頭。心跳的厲害,自己覺得臉都紅了。此后一遇到老師的目光,求助者就覺得臉紅心跳,再也不敢與老師對視。以后一進教室,就感到忐忑不安。覺得渾身難受。慢慢地見到其他老師、同學(xué),甚至其他無關(guān)的異性,也覺得臉紅心跳,明明知道別人投什么好怕的,也想控制自己不看別人,可就是控制不住。為此無法上課,無法與他人變往,求助者痛苦不已,甚至想輕生,但卻下不了決心。迫切要求解決問題而前來咨詢。  單選:6該案例中求助者未出現(xiàn)的癥狀是( )。  (A)焦慮 (B)恐怖  (C)抑郁 (D)強迫  多選:6對該案例心理咨詢師還需了解的情況包括( )?! ?A)近視程度 (B)家庭
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