國(guó)家心理咨詢師二級(jí)技能操作考題(編輯修改稿)
2025-04-21 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )。 (A)評(píng)定最近1個(gè)月情況 (B)各項(xiàng)目采用7級(jí)評(píng)分法 (C)屬于自評(píng)與他評(píng)量表 (D)再次評(píng)定需間隔26周 單選：對(duì)張某使用了BPRS量表，該量表適用于( )?！ ?A)評(píng)定精神病性癥狀 (B)診斷精神病性障礙 (C)評(píng)定躁狂狀態(tài)程度 (D)評(píng)定兒童行為問題 多選：4l、對(duì)張某還應(yīng)重點(diǎn)了解的資料包括( )?！ ?A)感知障礙 (B)智能障礙 (C)注意障礙 (D)情感障礙 單選：4張某“回答一個(gè)問題要想半天”，這可能是( )?！ ?A)思維松散 (B)思維遲緩 (c)思維中斷 (D)思維貧乏 單選：4張某認(rèn)為自己某個(gè)器官丟了，這可能是( )?！ ?A)幻視 (B)幻觸 (C)錯(cuò)覺 (D)內(nèi)臟幻覺 單選：4張某“自己經(jīng)常悄悄地流淚”，這可能是( )?！ ?A)情感遲鈍 (B)情感倒錯(cuò) (C)情感淡漠 (D)情緒低落 單選~4張某反復(fù)換洗衣物，可能是( )。 (A)強(qiáng)迫意向 (B)強(qiáng)迫行為 (C)強(qiáng)迫觀念 (D)強(qiáng)迫思維 單選：4張某不洗漱，可能是( )?！ ?A)意志消沉 (B)意志增強(qiáng) (c)意志缺乏 (D)意志倒錯(cuò) 單選：4張某目前的心理健康水平屬于( )。 (A)心理健康 (B)心理不健康 ’ (C)心理正常 (D)心理不正?！ 芜x：4張某說“自己也覺得其實(shí)沒有必要，但不換心里很不舒服”，反映的是( )。 (A)言行不一 (B)內(nèi)心沖突 (C)思維倒錯(cuò) (D)超價(jià)觀念 單選：4張某最典型的行為是( )?！ ?A)懶散行為 (B)回避行為 (C)助人行為 (D)強(qiáng)迫行為 多選：50、心理咨詢師可對(duì)張某做的工作是( ). (A)攝入性會(huì)談 (B)制定咨詢方案 (c)整理資料與評(píng)估 (D)實(shí)施咨詢方案 多選,5對(duì)張某可以使用的有針對(duì)性的心理測(cè)驗(yàn)是( ). (A)CRT。 (B)MMPI (C)BPRS(D)WAISRC 單選,5張某心理沖突的性質(zhì)是( ). (A)常形 (B)分形 (c)變形 (D)異形 多選：5張某心理沖突的特點(diǎn)包括( )?！ ?A)與現(xiàn)實(shí)處境沒有關(guān)聯(lián) (B)沒有明顯的道德色彩 (C)與現(xiàn)實(shí)處境直接相連 (D)具有明顯的道德色彩 多選：5對(duì)張某的診斷可以考慮的有( )?！ ?A)焦慮性神經(jīng)癥 (B)人格障礙 (C)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 (D)精神分裂癥 單選：5針對(duì)本案例中的張某，錯(cuò)誤的說法是( )。 (A)神經(jīng)癥與人格障礙可同時(shí)出現(xiàn) (B)精神病人也可表現(xiàn)為神經(jīng)癥 (C)精神病人不屬于心理咨詢范疇 (D)精神病是神經(jīng)癥的必然結(jié)果 案例六： 一般資料：求助者，男性，2l歲，大學(xué)二年級(jí)學(xué)生?！ “咐榻B：求助者自述半年前因失眠服了三個(gè)月的安眠藥，什么都記不住，腦子也不靈活了，覺得自己無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)想申請(qǐng)休學(xué)。父母很擔(dān)心。帶他來心理咨詢?！ ∠旅媸切睦碜稍儙熀颓笾叩囊欢巫稍冋勗挘骸 ⌒睦碜稍儙煟耗阈枰谀姆矫娴玫轿业膸椭? 求助者：我快傻了，您能救救我嗎? 心理咨詢師：別著急。你能具體說說是怎么回事嗎? 求助者：半年前我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而經(jīng)常失眠，每天晚上要吃一片藥才能睡著。后來聽說吃藥損傷記憶力，我就趕緊停了。我發(fā)現(xiàn)記憶力確實(shí)減退了，什么也記不住，腦子發(fā)木，您說我還怎么學(xué)習(xí)?您有什么好辦法救救我嗎? 心理咨詢師：我也上過大學(xué)，所以我很理解你的心情。你說什么都記不住，按你所說你記不住自己叫什么名字，記不住自己是干什么的，也記不住家住在哪里。 求助者：，是XX大學(xué)的學(xué)生，家住在XX市?！ ⌒睦碜稍儙煟? 求助者：(沉默……)這些都是已經(jīng)記住的。而課本知識(shí)，比如英語單詞，就記不住?！ ⌒睦碜稍儙煟菏钦娴挠洸蛔?如果你每個(gè)單詞背一千遍，你覺得能記住嗎? 求助者：背一千遍?我想肯定記住了。 心理咨詢師：你是記不住還是沒記那么多遍? 求助者：(沉默……)我好像是沒記那么多遍。我有些明白了，? 心理咨詢師：你覺得呢? 求助者：是的，這是怎么回事呢? 心理咨詢師：因?yàn)楸痴b單詞需要付出努力，你說記不住，就像自己建造了碉堡，有碉堡保護(hù)，別人還不能怪罪你。你就可以不用辛苦地背誦單詞了，就可以舒服地待在里面，是這樣嗎? 求助者：我好像有些明白了…… 單選5該求助者最主要的心理問題是( )?！ ?A)學(xué)習(xí)問題 (B)認(rèn)知偏差 (C)記憶問題 (D)情緒障礙 多選：5心理咨詢師說“你能具體說說是怎么回事嗎?”時(shí)，使用了( )?！ ?A)具體化技術(shù) (B)開放式提問 (C)攝入性談話 (D)修飾性反問 單選：5本案例中，求助者說“什么也記不住”，說明其( )?！ ?A)感到困惑 (B)大腦有問題 (C)出現(xiàn)阻抗 (D)情緒的原因 單選：5心理咨詢師“……”，這段話未使用的技術(shù)是 ( )。 (A)內(nèi)容反應(yīng) (B)內(nèi)容表達(dá) (C)自我開放 (D)情感表達(dá) 單選：60、心理咨詢師說“按你所說……”。表明其( )?！ ?A)實(shí)施對(duì)求助者的教育 (B)啟發(fā)求助者思考 (C)按求助者的信念推理 (D)改變求助者信念 單選：6本案例中，求助者出現(xiàn)沉默，可能的原因是( )?！ ?A)困惑 (B)思考 (C)阻抗 (D)情緒 多選：6心理咨詢師在使用合理情緒療法時(shí)，所扮演的角色是( )?！ ?A)分析者 (B)監(jiān)督者 (C)說服者 (D)辯論者 單選：6從心理咨詢師的做法中，能推斷出他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是改變求助者的( )。 ’ (A)行為 (B)認(rèn)知 (C)動(dòng)機(jī) (D)毅力 單選：6本案例中心理咨詢師改變求助者信念所使用的方法是( )?！ ?A)自我管理程序 (B)語義分析 (C)產(chǎn)婆術(shù)式辯論 (D)認(rèn)知重組 多選：6“這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎?”，采用的提問方式與技術(shù)是( )?！ ?A)開放式提問 (B)指導(dǎo)性面質(zhì) (C)責(zé)備式提問 (D)嘗試性面質(zhì) 多選：6心理咨詢師“你是記不住還是沒記那么多遍?”采用的提問方式是( )。 (A)開放式提問 (B)封閉式提問 (C)責(zé)備式提問 (D)選擇式提問 單選。6心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話，目的是( )?！ ?A)進(jìn)行面質(zhì) (B)改變認(rèn)知 (C)突破阻抗 (D)矯正行為案例七l 一般資料：求助者，女性，3
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1