【總結(jié)】若干自然數(shù)的平均數(shù)數(shù)問題(2022-10-1316:02:52)老師在黑板上寫了若干個從1開始的自然數(shù):1、2、3、4、...,后來擦掉其中的一個,剩下的數(shù)的平均數(shù)是3138,求擦掉的的自然數(shù)是幾。提示:因為110個自然數(shù)的平均數(shù)是120個自然數(shù)的平均數(shù)是130個自然數(shù)的平均數(shù)是
2025-01-10 03:33
【總結(jié)】(第二課時)利用均值不等式求最值山東省嘉祥縣第四中學曾慶坤引入請同學們幫我女兒解決這樣一個難題:上周末,我女兒的數(shù)學老師布置了一個家庭作業(yè),用20厘米長的鐵絲制作一個矩形,并猜測怎樣設計長和寬才能使做出的矩形的面積最大?我女兒做了如下幾種情況的矩形
2024-08-25 01:17
【總結(jié)】用最值定理求最值的三個必要條件:一“正”,二“定”,三“相等”。例1:非負實數(shù)a,b滿足2a+3b=10,求的最大值。23ab?例的最大值。求函數(shù)2221,12,0,0bababa?????注意:利用算
2024-08-13 09:54
【總結(jié)】平均數(shù)教學目標:,會用平均數(shù)解決一些簡單的實際問題。。、統(tǒng)計圖所提供的信息,使學生感受平均數(shù)在統(tǒng)計中的實際意義。教學重點:了解平均數(shù)的意義。學會求平均數(shù)的方法。教學難點:靈活使用求平均數(shù)的方法,解決一些簡單的實際問題。教學準備:若干個圓片。教學過程:一、導入擺一擺:怎樣移動,才能使每排圓片同樣
2024-11-23 12:34
【總結(jié)】221120,022babaabbaba????????的調(diào)和平均數(shù)。為的平方平均數(shù);為的幾何平均數(shù);為的算術(shù)平均數(shù);為則稱已知bababababaabbabaRba,112,2,,2,,22?????平均數(shù)的概念:2
2024-08-13 09:41
【總結(jié)】算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)兩個重要不等式1、定理可敘述為:兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)2、如果把看作兩個正數(shù)的等差中項,看作兩個正數(shù)的等比中項,則……稱為a與b算術(shù)平均數(shù)
2024-11-09 00:26
2024-08-14 18:36
【總結(jié)】第一篇:平均數(shù)反思 《平均數(shù)》反思 各位老師上午好: 我講授的是四年級下冊數(shù)學第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析的最后一課——《平均數(shù)》。通過本課的教學讓學生了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。根據(jù)以...
2024-11-16 22:11
【總結(jié)】《平均數(shù)》教學設計一附朝暉張琴教學內(nèi)容:蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學三年級(下冊)第92—94頁“平均數(shù)”。教學目標:1、在豐富的具體問題情境中,感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要,并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義,能靈活運用方法
2024-11-23 12:33
【總結(jié)】主講:王毅一、復習:幾個重要的不等式:.)(2.122”時取“當且僅當,???????baabbaRbRa幾個重要的不等式:.)(2,,.2”時取“當且僅當????????baabbaRbRa.)(2,,.2”時取“當且
2024-08-25 01:47
【總結(jié)】平均數(shù)紅紅家摘的松果統(tǒng)計圖9876543210平均每只松鼠摘6個。9876543210紅紅家摘的松果統(tǒng)計圖9876543210紅紅家摘的松果統(tǒng)計圖一共18個98
2024-11-23 12:31
【總結(jié)】平均數(shù)人教新課標三年級數(shù)學下冊小強小林小剛小強5個5個5個一分鐘投籃挑戰(zhàn)賽開始啦……第一次第二次第三次小林3個4個5個一分鐘投籃挑戰(zhàn)賽開始啦……第一次第二次第三次小林同學一分鐘投籃成績統(tǒng)計圖第1次第2次第3次3個4個
2024-11-21 01:45
【總結(jié)】第一篇:平均數(shù)教案 出示教科書第42頁的例題1的統(tǒng)計圖 教師:用自己的話說一說統(tǒng)計圖的內(nèi)容。 提問:我們組平均每人收集了多少個礦泉水瓶子?什么叫“平均”? 教師:怎樣才能使4個人收集的礦泉水瓶...
【總結(jié)】《平均數(shù)》的教學設計教學內(nèi)容:西師版四年級下冊126頁到128頁教學目標,理解平均數(shù)的意義。,鼓勵解決問題策略的多樣化。,靈活運用平均數(shù)解決些問題,培養(yǎng)學生學好數(shù)學的信心教學重難點:1.初步感知和理解平均數(shù)的特征。2.會用計算方法解決平均數(shù)問題。教具準備:兩張隊牌,三個頭像卡片,9朵蘑菇,兩個表,課件。課前交流:孩子們,喜歡看《喜羊羊和灰太狼》嗎?喜
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】《平均數(shù)》教學設計 《平均數(shù)》教學設計 一、教學內(nèi)容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊p42-43頁例1、例2 二、教學準備 小黑板、姓名筆劃數(shù)統(tǒng)計表。 三、教學目標: ...
2024-12-04 22:04