【總結(jié)】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)視圖的應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三棱柱四棱柱五棱柱狀元成才路思考你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)幾何體的特點(diǎn)嗎?XYZY′A′B′C′ABC狀元成才路像這樣的幾何體叫做棱柱,它的上下兩
2025-03-12 14:30
【總結(jié)】第2課時(shí)方差的應(yīng)用北師大版八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入極差:指一組數(shù)據(jù)中最大和最小數(shù)據(jù)的差.方差:各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù).1.什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差?標(biāo)準(zhǔn)差:就是方差的算術(shù)平方根.????????222212...1xxxxxxnsn???????3.一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)有怎樣
2025-03-12 13:33
【總結(jié)】第一單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課題:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、負(fù)數(shù)的含義,體會(huì)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活現(xiàn)象的能力。、區(qū)間的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn):從不同角度豐富對(duì)正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活現(xiàn)
2024-11-24 12:05
【總結(jié)】第2課時(shí)概率與游戲的綜合應(yīng)用北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路?上節(jié)課我們通過(guò)了拋硬幣的小實(shí)驗(yàn)了解了利用樹狀圖和列表的方法來(lái)求概率,請(qǐng)同學(xué)們回顧下我們畫樹狀圖和列表的步驟和方法.復(fù)習(xí)舊知狀元成才路?隨著試驗(yàn)可能性的增加,你還會(huì)繼續(xù)畫樹狀圖和列表嗎??這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)用樹狀圖或表格求概率的有關(guān)內(nèi)容.
2025-03-12 13:59
【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用滬科版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(1)a=6,b=8,求c;(2)a=8,c=17,求b.c=10b=15狀元成才路狀元成
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》經(jīng)典題型總結(jié)一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義、物理意義函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的極值函數(shù)的最值常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。題型一求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及導(dǎo)數(shù)的幾何意義考點(diǎn)一導(dǎo)數(shù)的概念,物理意義的應(yīng)用例.()設(shè)函數(shù)在處可導(dǎo),且,求;()已知,求.考點(diǎn)二導(dǎo)數(shù)的幾何意
2025-03-25 00:40
【總結(jié)】第1課時(shí)20(0)axbxca????1.知道開平方運(yùn)算可以解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程;2.會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程.9,則這個(gè)數(shù)是,若一個(gè)數(shù)的平方等于7,則這個(gè)數(shù)是.一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根,它們具有怎樣的關(guān)系?。
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(2)教學(xué)目標(biāo):、和(或差)的導(dǎo)數(shù)法則,學(xué)會(huì)用法則求復(fù)雜形式的函數(shù)的導(dǎo)數(shù);.教學(xué)重點(diǎn):靈活應(yīng)用函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則教學(xué)難點(diǎn):函數(shù)的積、商的求導(dǎo)法則的綜合應(yīng)用教學(xué)過(guò)程:Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】30《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)大河鎮(zhèn)庵子小學(xué)潘彩瓊教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,樹立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):,理解課文內(nèi)容。。教具準(zhǔn)備:1.教學(xué)課件。。計(jì)劃課時(shí):2課時(shí)教學(xué)課時(shí):第2課時(shí)
2024-11-21 05:00
【總結(jié)】THANKS
【總結(jié)】30我是什么R二年級(jí)上冊(cè)大河鎮(zhèn)庵子小學(xué)潘彩瓊課文解讀朗讀第1自然段,思考問(wèn)題:“我”都變成了什么?云汽太陽(yáng)一曬,我就變成汽。你知道我是怎么變成汽的嗎?我又是怎樣從汽變成云的呢?升到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。白衣服黑衣服紅袍
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第2課時(shí)慣性及其應(yīng)用第八章運(yùn)動(dòng)和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件舊知復(fù)習(xí)牛頓第一定律:一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
2025-03-12 13:24
【總結(jié)】第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物體的浮沉條件的應(yīng)用第十章浮力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件情境引入導(dǎo)入新課。、輪船、密度計(jì)等浮沉條件的應(yīng)用。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-03-12 14:06
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.某汽車運(yùn)輸公司,購(gòu)買了一批豪華大客車投入客運(yùn),據(jù)市場(chǎng)分析,每輛客車營(yíng)運(yùn)的總利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與營(yíng)運(yùn)年數(shù)x(x∈N+)滿足y=-x2+12x-25,則每輛客車營(yíng)運(yùn)多少年可使其營(yíng)運(yùn)年平均利潤(rùn)最大(
2024-12-03 11:28
【總結(jié)】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第2課時(shí)連通器與液體壓強(qiáng)的應(yīng)用第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件觀察與思考右圖容器中紅色液體是否在同一水平面上,如果是,你能解釋其中的原因嗎?如果
2025-03-12 15:01