【總結(jié)】第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件1.初步掌握離子反應(yīng)和離子方程式的含義,掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件;了解離子反應(yīng)的本質(zhì)。2.正確書寫離子方程式,并能做出正誤判斷。3.初步掌握離子共存的判斷方法。1.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是;屬于非電解質(zhì)的是。
2025-07-20 09:49
【總結(jié)】第六章核能第一節(jié)放射性及其應(yīng)用鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學(xué)童佳能教學(xué)分析本節(jié)教材從日常生活中放射性現(xiàn)象的描述,介紹了三種放射性射線、現(xiàn)象的應(yīng)用與防護(hù)。本節(jié)內(nèi)容教材只要求一般了解,不作重點(diǎn)。由于本節(jié)中的放射性現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)活動(dòng)無法實(shí)現(xiàn),我們只能以介紹知識(shí)為主。學(xué)生一般對(duì)于放射性有一定的朦朧意識(shí),部分學(xué)生對(duì)其
2024-12-07 21:38
【總結(jié)】進(jìn)一步鞏固橢圓的簡單幾何性質(zhì).掌握直線與橢圓位置關(guān)系的相關(guān)知識(shí).第2課時(shí)橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關(guān)系相關(guān)的距離、弦長、中點(diǎn)等問題.(重點(diǎn))與橢圓相關(guān)的綜合應(yīng)用問題.(難點(diǎn))1.2.1.2.自學(xué)導(dǎo)引點(diǎn)與橢圓、直線與橢
2024-11-17 07:48
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),第2課時(shí)慣性及其應(yīng)用,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分...
2025-10-13 17:32
【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理(2)北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入上一節(jié)課,我們通過測(cè)量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關(guān)系,但是這種方法是否具有普遍性呢?做一做在紙上畫一個(gè)直角三角形,分別以這個(gè)直角三角形的三邊為邊長向外作正方形。為了方便計(jì)算圖中大正方形的面積,對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ):S正方形
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】第10章相交線、平行線與平移相交線第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路我們周圍見到的許多圖形中,縱橫交錯(cuò)的直線條都給我們相交直線與平行直線的形象。狀元成才路狀元成才
2025-03-13 04:18
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學(xué)一學(xué)latelaterLookandlearn學(xué)一學(xué)Lookandlearn學(xué)一
2024-12-13 12:43
【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實(shí)數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【總結(jié)】【課標(biāo)要求】第2課時(shí)空間向量與垂直關(guān)系【核心掃描】能利用平面法向量證明兩個(gè)平面垂直.能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關(guān)系.求直線的方向向量和平面的法向量.(重點(diǎn))利用方向向量和法向量處理線線、線面、面面間的垂直問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))1.2.1.
2024-11-17 11:01
【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用滬科版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入例2已知:在△ABC中,三條邊長分別為a=n2–1,b=2n,c=n2+1(n>1).求證:△ABC為直角三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究
【總結(jié)】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引第2課時(shí)橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引
2025-07-24 04:32
【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用(第2課時(shí))九年級(jí)下冊(cè)課件說明?本節(jié)課是解直角三角形的習(xí)題課,主要內(nèi)容是利用解直角三角形進(jìn)行幾何圖形的簡單計(jì)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練掌握解直角三角形的方法;2.能靈活運(yùn)用解直角三角形解決與直角三角形有關(guān)的圖形計(jì)算問題.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):靈活運(yùn)用解直角三角形解決與直角三角形有
2024-11-21 00:13
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用第2課時(shí)1、滑塊—滑板類問題的特點(diǎn):涉及兩個(gè)物體,并且物體間存在相對(duì)滑動(dòng).2、滑塊和滑板常見的兩種位移關(guān)系:滑塊由滑板的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程中,若滑塊和滑板同向運(yùn)動(dòng),位移之差等于板長;反向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移之和等于板長.三、滑塊—滑板類問題【高考真題2】(2
2025-08-05 09:29
【總結(jié)】第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用北師大版八年級(jí)上冊(cè)一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記做xn1(x1+x2+…+xn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.什么是算術(shù)平均數(shù)?2.什么是加權(quán)平均數(shù)?一般地,如果在n個(gè)數(shù)中x1出
2025-03-12 12:43
【總結(jié)】角平分線性質(zhì)定理及其逆定理的綜合應(yīng)用湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①情境導(dǎo)入PS區(qū)公路鐵路一個(gè)S區(qū)有一個(gè)貿(mào)易市場,在公路與鐵路所成角的平分線上有一點(diǎn)P,要從P點(diǎn)建兩條路,一條到公路上,一條到鐵路上.(1)怎樣修建路最短?(2)這兩條路修好后,有什么關(guān)系?EF解:(1)如圖;
2025-03-12 14:45