【文章內(nèi)容簡介】 度相等得出的，故選項(xiàng)d正確．9．(2010淄博)(1)在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，為了平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述的________方法(填“a”、“b”或“c”)．(a)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使靜止的小車開始運(yùn)動(dòng)(b)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在木板上保持靜止(c)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使夾在小車后面的紙帶上所打的點(diǎn)間隔均勻(2)在上述實(shí)驗(yàn)操作中，O、A、B……E為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)，則小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為________m/s.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)若某同學(xué)分別用1根、2根…5根相同橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，、(W)與小車獲得的速度(v)之間的關(guān)系圖象．[答案]　(1)C　(2)　(3)如圖所示10．(2010安徽省級(jí)名校聯(lián)考)某實(shí)驗(yàn)小組用“落體法”驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，在用正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后：(1)有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及結(jié)論，下列說法正確的是(　　)A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝時(shí)，必須使紙帶跟兩限位孔在同一豎直線上，以減小摩擦阻力B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需保持提紙帶的手不動(dòng)，待接通電源，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作后再松開紙帶讓重錘下落C．由于摩擦和空氣阻力的影響，本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差總是重力勢(shì)能的減少量小于動(dòng)能的增加量D．為了增加實(shí)驗(yàn)的可靠性，可以重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)(2)實(shí)驗(yàn)小組中有同學(xué)提出，在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，所選紙帶必須要求第一、二點(diǎn)間距離接近2mm且第一個(gè)點(diǎn)跡要清楚，你是否贊同這位同學(xué)的觀點(diǎn)？說出你的理由________________________________________________________________________________________________________________________________________________.[答案]　(1)ABD　(2)不贊同[解析]　(1)ABD(2)因?yàn)榧垘夏硟牲c(diǎn)(不一定包含第一個(gè)點(diǎn))的距離等于重物下落的高度，這樣就能計(jì)算出重物下落過程中重力勢(shì)能的減少量，如果再分別算出這兩點(diǎn)的速度，便可以算出這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的動(dòng)能，進(jìn)一步計(jì)算出此過程中動(dòng)能的增加量，若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，重力勢(shì)能的減少量和相應(yīng)過程動(dòng)能的增加量相等，便可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．這樣，重力勢(shì)能減少的計(jì)算不必從起始點(diǎn)開始計(jì)算．于是，以及第一個(gè)點(diǎn)是否清晰也就無關(guān)緊要了．11．(2010江蘇南通一模)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．該同學(xué)經(jīng)正確操作得到打點(diǎn)紙帶，在紙帶后段每兩個(gè)計(jì)時(shí)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次為7，測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)打點(diǎn)的距離h，：計(jì)數(shù)點(diǎn)1234567h/mv/(ms－1)v2/(ms－1)2(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中，描點(diǎn)作出v2－h(huán)圖線；由圖線可知，重錘下落的加速度g′＝________m/s2(保留三位有效數(shù)字)；(2)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝，根據(jù)作出的圖線，能粗略驗(yàn)證自由下落的重錘機(jī)械能守恒的依據(jù)是________．[答案]　(1)如圖所示　(～)(2)g′ 與g基本相等[解析]　由機(jī)械能守恒定律得，mv2＝mg′h，即v2＝2g′h，圖線的斜率k＝2g′＝，代入數(shù)據(jù)，得g′＝12．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1m2，現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量，則需要測(cè)量的物理量有________(填選項(xiàng)前編號(hào))．①物塊的質(zhì)量mm2；②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間；④繩子的長度．(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：①繩的質(zhì)量要輕；②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長越好；③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃；④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能?。陨辖ㄗh中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是______(填選項(xiàng)前編號(hào))．(3)寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：________________________________________________________________________.[答案]　(1)①②或①③　(2)①③(3)例如：“對(duì)同一高度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值”；“選取受力后相對(duì)伸長盡量小的繩”等．(任選一條即可)[解析]　A和B在運(yùn)動(dòng)過程中，速度大小始終相等．需要驗(yàn)證的式子為(m1－m2)gh＝m1v2＋m2v2即(m1－m2)gh＝(m1＋m2)v2因此，必須測(cè)出mmh并利用v＝at求得速度，其中由于m1g－FT＝m1a，F(xiàn)T－m2g＝m2a，所以a＝①②或①③均可．結(jié)合此實(shí)驗(yàn)原理易知繩子適當(dāng)長一些便于操作，但不可過長；m1與m2越接近，摩擦力等阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的影響越明顯，為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度，應(yīng)選①③.多次測(cè)量求平均值的方法在測(cè)量型實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常應(yīng)用．另外選取受力后相對(duì)伸長盡量小的繩也可提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度．13．為了“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”，查資料得知，彈簧的彈性勢(shì)能Ep＝kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長度的變化量．某同學(xué)就設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運(yùn)動(dòng)來探究這一問題．為了研究方便，把小鐵球O放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn)，讓小球O在彈力作用下運(yùn)動(dòng)，即只有彈簧推力做功．該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小鐵球O，靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長量為d.在此步驟中，目的是要確定物理量________，用m、d、g表示為________．接著進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小鐵球O壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球O被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小鐵球O在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L.小鐵球O的初動(dòng)能Ek1＝________.小鐵球O的末動(dòng)能Ek2＝________.彈簧對(duì)小鐵球O做的功W＝________.(用m、x、d、g表示)對(duì)比W和Ek2－Ek1就可以得出“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”，即在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化．[答案]　彈簧勁度系數(shù)k　　0　　[解析]　該題也是探究做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系，但是在課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了變化和創(chuàng)新，主要考查了靈活應(yīng)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力．在圖甲所示的步驟中，目的是確定彈簧的勁度系數(shù)k，由平衡條件得：mg＝kd　即k＝.在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，小鐵球的初動(dòng)能Ek1＝0.又根據(jù)小球做平拋運(yùn)動(dòng)得：h＝gt2　L＝vt所以EK2＝mv2＝m(L)2＝彈簧對(duì)小鐵球做的功等于彈性勢(shì)能的減少所以W＝kx2＝.2．在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，若畫出W－v的圖象，應(yīng)為圖實(shí)－5 －9中的哪一個(gè) (　　)圖實(shí)－5－9 3．(2009安徽高考)探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝 置如圖實(shí)－5－10所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：圖實(shí)－5－10(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W……(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度vvv3……(3)作出W－v草圖；(4)分析W－v圖象．如果W－v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝vW∝vW∝等關(guān)系．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確，它是________．A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W……所采用的方法是選用 同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致．當(dāng)用1條橡皮 筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條……橡皮筋并在一起進(jìn) 行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W……B．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒?，可以使木板適當(dāng)傾斜C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)兩端密、中間疏．出現(xiàn) 這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后 一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算 4．(2010青島模擬)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖實(shí)－5－11所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．圖實(shí)－5－11若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________．(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_____