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正文內(nèi)容

心理學(xué)考研真題之中科院心理所歷年真題(編輯修改稿)

2025-04-21 02:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?它們的關(guān)系如何?5. 馮特(德國人,1823—1920)在心理學(xué)中的主要貢獻是什么?三、論述題(每題20分,共40分)1. 論述問題解決過程中思維活動的特點及其影響因素。2. 什么是需要?需要可以根據(jù)哪些標準分類?馬斯洛的需要層次理論有什么特色?有什么缺陷?實驗心理學(xué)部分:一、微積分試題 (20分)(略)二、基本概念解釋(每題5分)(1) 句子的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)(2) 結(jié)構(gòu)階差三、問答題1. 以具體的實驗來說明延遲時間對句法記憶的影響。(15分)2. 在比較視覺的簡單和復(fù)雜反應(yīng)時的實驗中,應(yīng)采用組內(nèi)設(shè)計還是組間設(shè)計?為什么?這個實驗的因變量是什么?自變量是什么?它有幾個水平?(15分)3. 格式塔心理學(xué)家提出了哪些知覺的組織原則?請舉一實例說明其中任一原則在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。(20分)4. 此圖是波斯納(Posner)應(yīng)用減法反應(yīng)時實驗,揭示信息加工內(nèi)部過程的一個實驗范式。請根據(jù)此圖所示的實驗結(jié)果,說明在短時記憶的短暫時間內(nèi),存在著視覺編碼。(20 分)(此圖實心及認心書上均有,此處不另畫了)認知心理學(xué)部分:一、名詞解釋(每題6分,共30分)1. 認知心理學(xué)2. 知覺的刺激物說3. 主觀概率4. 陳述性知識5. 心象的機能等價假設(shè)二、如何利用信號檢測論分析知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型的合理性?(10分)三、簡述解決問題的關(guān)鍵步驟并舉例說明。(10分)四、試說明言語理解有哪些策略以及它們之間的聯(lián)系。(15分)五、用Tulving等的字詞識別實驗來解釋自下而上和自上而下加工。(15分)六、 通過分析聲音混淆實驗及其結(jié)果說明什么是AVL單元。(20分)管理心理學(xué)部分:一、 名詞解釋非正式群體目標管理組織發(fā)展霍桑效應(yīng)亞當?shù)墓嚼碚搨€案研究敏感性訓(xùn)練管理方格情景測驗深度訪談簡述菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)有效性的權(quán)變模式?簡述提出的管理決策的一般過程.試述勒溫(LEWEN)的組織變革理及其在國有企業(yè)改革中的意義.某部門準備要實行法人代表的年薪制,但該部門不知如何開展這一工作特請你運用所學(xué)管理心理學(xué)的知識和方法來提供咨詢,具體需要解決的問題是:(A). 如何了解員工對實行新的酬薪制度的反映?(B).實行法人年薪后,法人怎么為其它崗位確定可比較的薪酬等級標準?(C). 你還有其它的咨詢建議嗎? 某國有企業(yè)因經(jīng)營不善,為落實安置職工的決策提供建議.中科院心理所2001年心理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試題普通心理學(xué)部分:一、 名詞解釋 20分 言語運動中樞 馬赫帶 知覺學(xué)習(xí)4
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