【總結】§平面向量的坐標運算(二)知識回顧平面向量的坐標表示分別與x軸、y軸方向相同的兩單位向量i、j作為基底,任一向量a,有且只有一對實數(shù)x、y,使得Oxyijaa=xi+yj=(x,y)1.設則
2024-11-09 06:28
【總結】§2.平面向量的坐標運算【學習目標、細解考綱】1、會用坐標表示平面向量的加法、減與數(shù)乘運算。2、培養(yǎng)細心、耐心的學習習慣,提高分析問題的能力?!局R梳理、雙基再現(xiàn)】1、兩個向量和差的坐標運算已知:??1122(,),(,)axybxx,?為一實數(shù)則?????122
2024-12-02 08:37
【總結】平面向量一、選擇題1、已知向量( )A. B. C. D.2、已知向量則的坐標是( )A. B. C. D.3、已知且∥,則x等于( )A.3 B. C. D.4、若則與的夾角的余弦值為( )A. B. C. D.5、若,與的夾角是,則等于( )A.12 B. C. D.
2025-06-22 14:20
【總結】1向量練習1設??20??,已知兩個向量????sin,cos1?OP,????cos2,sin22???OP,則向量21PP長度的最大值是()A新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/2B新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/3C新疆源頭學子小屋特
2025-01-08 20:35
【總結】平面向量的坐標運算(一)(教案)中衛(wèi)市第一中學俞清華教學目標:知識與技能:(1)理解平面向量的坐標概念;(2)掌握平面向量的坐標運算.過程與方法:(1)通過對坐標平面內點和向量的類比,培養(yǎng)學生類比推理的能力;(2)通過平面向量坐標表示和坐標運算法則的推導培養(yǎng)學生歸納、猜想、演繹的能力;(3)通過用代數(shù)方法處理幾何問題,提高學生用數(shù)形結合的思想方法解決問題的能力.
2025-04-16 23:06
【總結】高考總復習高中數(shù)學高考總復習平面向量基本定理及坐標表示習題及詳解一、選擇題1.(2010·安徽)設向量a=(1,0),b=(,),則下列結論中正確的是( )A.|a|=|b| B.a(chǎn)·b=C.a(chǎn)-b與b垂直 D.a(chǎn)∥b[答案] C[解析] |a|=1,|b|=,故A錯;a·b=,故B錯;(a-b)·b=
2025-04-17 12:41
【總結】平面向量1一、向量的基本概念思考:生活中有哪些量是既有大小又有方向的?哪些量只有大小沒有方向?向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量。回答下列問題:(1).數(shù)量與向量有何區(qū)別?(2).如何表示向量?(3).有向線段和線段有何區(qū)別和聯(lián)系?分別可以表示向量的什么?(4).長度為零的
2025-06-19 22:59
【總結】平面向量基本定理2022年8月22日星期一(0),,.(a0,0b0aabbab?????????向量與共線當且僅當有唯一一個實數(shù)使若當時,不唯一;當時,不存在)一、課前準備::共線向量定理復習1:12122:,
2025-07-25 16:48
【總結】第一篇:《平面向量基本定理》教案 一、教學目標: : 了解平面向量基本定理及其意義,理解平面里的任何一個向量都可以用兩個不共線的向量來表示;能夠在具體問題中適當?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基底...
2024-10-20 21:04
【總結】第一篇:平面向量基本定理教案 § 教學目的: (1)了解平面向量基本定理; (2)理解平面里的任何一個向量都可以用兩個不共線的向量來表示,初步掌握應用向量解決實際問題的重要思想方法;(3)能夠...
2024-11-16 22:11
【總結】復習引入?.(1)21向量的一組基底有叫做表示這一平面內所,我們把不共線向量ee(2)基底不惟一,關鍵是不共線;進行分解;的條件下、在給出基底由定理可將任一向量21(3)eea.,,(4)2121惟一確定的數(shù)量、、是被、分解形式惟一基底給定時eea??若e1、e2是同一平面內的兩個不共線向量
2024-11-17 15:02
【總結】平面向量基本定理問題情境火箭在飛行過程中的某一時刻速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個速度。在力的分解的平行四邊形過程中,我們看到一個力可以分解為兩個不共線方向的力之和。那么平面內的任一向量否可以用兩個不共線的向量來表示呢?動畫演示平面向量基本定理12121122,,
2024-10-19 17:16
【總結】…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年01月19日214****9063的高中數(shù)學組卷試卷副標題
2025-03-25 01:22
【總結】平面向量知識點歸納一.向量的基本概念與基本運算1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量的大小即向量的模(長度)向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行,所以在有關向量平行(共線)的問題中務必看清楚是否有“非零向量”這個條件.③單位向量:模為1個單位長度的向量④平行向量(共線向量):方向相同或
2025-06-22 14:05
【總結】人教版高一數(shù)學第二學期第五章第主講:特級教師王新敞《高中數(shù)學同步輔導課程》平面向量的基本定理2020/12/17特級教師王新敞----源頭學子2奎屯王新敞新疆教學目的:教學重點:教學難點:1.了解平面向量基本定理的證明.2.掌握平面向量基本定理及其應用:①平面內的任
2024-11-10 03:15