【總結(jié)】“多邊形面積計(jì)算”單元自我檢測(cè)基礎(chǔ)部分一、求下面圖形的面積15厘米7厘米4分米8分米12分米5米4米15×7=105(平方厘米)(4+12)×8÷2=64(平方分米)5×4÷2=10(平方米)基礎(chǔ)部分面積
2024-12-13 16:23
【總結(jié)】《多邊形的面積》同步試題???一、填空???1.完成下表。???考查目的:平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算及變式練習(xí)。???答案:???解析:直接利用公式計(jì)算這三種圖形的面積,對(duì)于學(xué)生來說完成的難度不大。
2025-06-07 18:10
【總結(jié)】第二單元多邊形面積計(jì)算知識(shí)點(diǎn):(面積公式及邊變化關(guān)系、等高等底)(注意:多邊形畫法和字母表示)長(zhǎng)方形的面積=( )×( ) 字母表示為S=( )×( )平行四邊形的面積=( )×() 字母表示為S=( )×( )三角形的面積=( )×( )÷() 字母表示為S=( )×(
2025-06-29 16:20
【總結(jié)】第一篇:多邊形的面積教案 第六單元多邊形的面積 單元教學(xué)內(nèi)容: 平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積以及解決問題。單元教材分析: 本單元教材是在學(xué)生掌握了平行四邊形、三角...
2024-10-13 11:09
【總結(jié)】第一篇:《多邊形的面積》說課稿 《平行四邊形的面積》說課稿 各位評(píng)委: 大家好。 今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級(jí)上冊(cè)第五單元《平行四邊形的面積》 一、說教材 本課教材平行四邊形面積的計(jì)算,...
2024-10-13 15:23
【總結(jié)】【多邊形的面積回顧與整理】教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:焦功佩【教學(xué)內(nèi)容】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元多邊形的面積整理與回顧?!窘滩暮?jiǎn)析】多邊形面積的回顧與整理是在學(xué)生掌握這一單元基本知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本單元教學(xué)是在學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形的面積公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過轉(zhuǎn)化的方法,讓學(xué)生自主推導(dǎo)出平行四邊形、三角形、梯形的面積公式
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】......多邊形的面積易錯(cuò)題一、填空題學(xué)習(xí)參考1、一個(gè)平行四邊形的面積是36平方分米,與它等底等高的三角形面積是()平方分米。2、一個(gè)三角形的面積是36平方分米,與它等底等高的平行四邊形面
2025-03-25 00:21
【總結(jié)】多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,正確率達(dá)到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。正確率達(dá)到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,初步體會(huì)圖形轉(zhuǎn)化的意義和價(jià)值,培養(yǎng)空間觀念,發(fā)展初步的邏輯思
2024-11-23 12:18
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)《多邊形的面積》專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):姓名:等級(jí):出題人:一、填空1)?(?????????)平方米=25平方分米=(?????
【總結(jié)】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實(shí)際中,有些圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】第二單元多邊形面積計(jì)算知識(shí)點(diǎn):長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高用字母表示三角形面積公式:S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2第二單元多邊形面積的計(jì)算練習(xí)一、填空。1.一個(gè)三角形的面積是25平方厘米
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】精品資源第二單元《多邊形面積的計(jì)算》教材分析本單元教學(xué)平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算,這是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了這些圖形的特征,掌握了面積的意義和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的基礎(chǔ)上安排的。全單元內(nèi)容在編排上有四個(gè)特點(diǎn)。第一,先教學(xué)平行四邊形的面積公式,然后以它為基礎(chǔ)教學(xué)三角形、梯形的面積公式。因?yàn)榘讶切?、梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形比較化成長(zhǎng)方形簡(jiǎn)便,從平行四邊形面積公式推理出三角形、梯形的面積公式比較
2025-06-29 17:28
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積單元教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式,能正確計(jì)算它們的面積;會(huì)通過割、補(bǔ)、拼以及數(shù)方格等操作活動(dòng),計(jì)算簡(jiǎn)單組合圖形的面積,估計(jì)不規(guī)則圖形的面積;能解決一些與圖形面積計(jì)算相關(guān)的實(shí)際問題。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)常用土地面積單位公頃和平方千米;通過觀察、計(jì)算、推理和想象等活動(dòng),初步建立1公頃實(shí)際大小的觀念;發(fā)現(xiàn)
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】第一篇:多邊形的面積教學(xué)反思 教學(xué)反思 本單元的教學(xué)中我注重以下幾點(diǎn): 1、教學(xué)中注重讓學(xué)生通過動(dòng)手操作、觀察與合作交流促進(jìn)發(fā)展 面積公式的推導(dǎo)是本單元的重難點(diǎn),這些知識(shí)是建立在學(xué)生數(shù)、剪、拼...
2024-10-13 11:00