【總結(jié)】二次函數(shù)若,且,,求的值.變式1:若二次函數(shù)的圖像的頂點坐標(biāo)為,與y軸的交點坐標(biāo)為(0,11),則A.B.C.D.變式2:若的圖像x=1對稱,則c=_______.變式3:若二次函數(shù)的圖像與x軸有兩個不同的交點、,且,試問該二次函數(shù)的圖像由的圖像向上平移幾個單位得到?
2024-08-14 00:00
【總結(jié)】第十四講二次函數(shù)的同象和性質(zhì)【重點考點例析】考點一:二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點例1已知二次函數(shù)y=a(x-2)2+c(a>0),當(dāng)自變量x分別取、3、0時,對應(yīng)的函數(shù)值分別:y1,y2,y3,,則y1,y2,y3的大小關(guān)系正確的是( ?。〢.y3<y2<y1B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2對應(yīng)訓(xùn)練1.已知二
2025-03-24 06:27
【總結(jié)】二次函數(shù)概念同步練習(xí)1.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是.①; ②; ③; ④;⑤; ⑥; ⑦; ⑧。2.下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是()A.y=x(x+1)B.y=1C.y=2-2(+1)D.y=3.函數(shù)y=a+b+c(a,b,c是常數(shù))是二次函數(shù)的條件是(
2025-03-24 06:25
【總結(jié)】師生共用講學(xué)稿班級:學(xué)號:姓名:年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆秦尊煜內(nèi)容y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)課型新授課第1課時二次函數(shù)y=ax2+k的圖象與性質(zhì)審核數(shù)學(xué)組上課時間第周年月日y=ax2+k的圖
2024-12-08 01:46
【總結(jié)】《二次函數(shù)的圖象》說課稿嘉魚縣渡普中學(xué)壽華鋒尊敬的各位評委、老師:大家好,我今天說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書數(shù)學(xué)九年級下冊第26章第1節(jié)第4個內(nèi)容《二次函數(shù)的圖象》.下面我將從教學(xué)內(nèi)容和內(nèi)容解析,教學(xué)目標(biāo)與目標(biāo)解析,教學(xué)問題診斷分析,教學(xué)支持條件分析和教學(xué)過程分析等五個方面來分析說明.一、教學(xué)內(nèi)容和內(nèi)容解析本課的教學(xué)內(nèi)容是畫二次函數(shù)的圖象并確定其特征.
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】二次函數(shù)(2)復(fù)習(xí)1、下列函數(shù):13)1(??xy13)2(2??xy2323)3(xxy??122)4(2???xxy、、、。其中二次函數(shù)的有()個A.1B.2C.3D.4復(fù)習(xí)
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】本試卷共4頁,第1頁本試卷共4頁,第2頁學(xué)校:班級:
2025-01-09 17:46
【總結(jié)】xOyxOyOxyxOy1.填寫下表:拋物線開口方向頂點坐標(biāo)對稱軸函數(shù)的最值y=-3(x-1)2+1y=(x+2)2-1y=-13(x-6)2+5y=16(x+3)2+22.函數(shù)y=5(x-3)2-2的圖象可由函
2024-11-21 02:13
【總結(jié)】二、填空題1、(2009年北京市)若把代數(shù)式化為的形式,其中為常數(shù),則= .2、(2009年安徽)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及點(,),且圖象與x軸的另一交點到原點的距離為1,則該二次函數(shù)的解析式為3、已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及點(,),且圖象與x軸的另一交點到原點的距離為1,則該二次函數(shù)的解析式為
2025-06-23 13:56
【總結(jié)】二次函數(shù)圖象與性質(zhì)知識點一、二次函數(shù)的定義: 形如y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))的函數(shù)稱為二次函數(shù)(quadraticfuncion).其中a為二次項系數(shù),b為一次項系數(shù),c為常數(shù)項.知識點二、二次函數(shù)的圖象及畫法 二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象是對稱軸平行于y軸(或是y軸本身),那么其圖象的開口方向、形狀完全相
【總結(jié)】二次函數(shù)練習(xí)題1、若是二次函數(shù),則m的值為(???)???A.1??????????B.一2?????C.1或一2????
2025-06-23 21:54
【總結(jié)】一、頂點、平移1、拋物線y=-(x+2)2-3的頂點坐標(biāo)是().(A)(2,-3);(B)(-2,3);(C)(2,3);(D)(-2,-3)2、拋物線的頂點坐標(biāo)是()A.(1,0) B.(-1,0) C.(-2,1) D.(2,-1)3、拋物線y=x2-2x-3的頂點坐標(biāo)是.4、下
2024-08-13 23:49
【總結(jié)】試題分類匯編----二次函數(shù)一、頂點、平移1、拋物線y=-(x+2)2-3的頂點坐標(biāo)是().(A)(2,-3);(B)(-2,3);(C)(2,3);(D)(-2,-3)2、拋物線的頂點坐標(biāo)是()A.(1,0) B.(-1,0) C.(-2,1) D.(2,-1)3、拋物線y=x2-2x-3的頂點坐標(biāo)是
2025-03-24 06:26
【總結(jié)】=ax2的圖象和性質(zhì)?教學(xué)目標(biāo):=ax2的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗。=ax2的圖象,并能根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系。=ax2的圖象,探索二次函數(shù)的性質(zhì)(開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo))。教學(xué)重點:二次函數(shù)y=ax2的圖象的作法和性質(zhì)教學(xué)難點:建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的
2024-08-23 11:20
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-13 12:13