正文內(nèi)容

一元二次方程計算題卡(編輯修改稿)

2025-04-20 05:34 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 x22x+3=0 二、利用開平方法解下列方程 4（x3）2=25 三、利用配方法解下列方程四、利用公式法解下列方程－3x 2＋22x－24＝0 2x（x－3）=x－3． 3x2+5(2x+1)=0五、選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?x＋1) 2－3 (x ＋1)＋2＝0 x（x＋1）－5x＝0. 3x(x－3) ＝2(x－1) (x＋1).應(yīng)用題：某商場銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為擴(kuò)大銷售增加盈利，盡快減少庫存，商場決定采取適

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

一元二次方程上課-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程好()讀書，不好()讀書；好()讀書，不好()讀書解：設(shè)花圃的寬是則花圃的長是。,xmmx)219(?2m（1）正方形桌面的面積是2m2，求它的邊長？xm解：設(shè)正方形桌面的邊長是（2）矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2，

2024-11-22 02:57

221一元二次方程二-資料下載頁

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項系數(shù)為；一次項系數(shù)為；常數(shù)項為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次

2024-11-21 03:06

一元二次方程常見題型-資料下載頁

【總結(jié)】高頻題-易錯題專項練習(xí)一元二次方程一、知識結(jié)構(gòu)：一元二次方程二、考點(diǎn)精析考點(diǎn)一、概念(1)定義：①只含有一個未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達(dá)式：⑶難點(diǎn)：如何理解“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”：①該項系數(shù)不為“0”；②未知數(shù)指數(shù)為“2”；③若存在某項指數(shù)為待定系數(shù)，或系數(shù)也有待定，

2025-03-24 05:32

一元二次方程專項練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程專項練習(xí)班級姓名一、選擇題：1、下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是（） AB C D2、關(guān)于的一元二次方程的一個根是，則的值為（）A． B． C．或 D．3、關(guān)于x2=－2的說法，正確的是（

2025-03-24 05:32

一元二次方程培優(yōu)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程練習(xí) ，它的兩根分別為2和，那么這個方程可以是_____________（填上你認(rèn)為正確的一個方程即可）．“＊”，其規(guī)則為，根據(jù)這個規(guī)則，方程的解為.3.若，則=.，則代數(shù)式的值是.，則=__6.關(guān)于x的方程kx2+3x-1=0有實數(shù)根，則k的取值范圍是

2025-03-24 05:32

解一元二次方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】　解一元二次方程┃教學(xué)整體設(shè)計┃第1課時配方法【教學(xué)目標(biāo)】..,認(rèn)識“配方”,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：用配方法解一元二次方程的步驟.難點(diǎn)：用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學(xué)過程設(shè)計┃　　教學(xué)過程設(shè)計意圖　　一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問題1

2025-04-17 12:08

一元二次方程測驗試卷-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程測試題一、選擇題（每小題3分，共30分）1、下列方程中，關(guān)于x的一元二次方程的是（）A：B：C：D：2、若與互為倒數(shù)，則實數(shù)為（）A：±B：±1C：±D：±3、一元二次方程化為一

2025-03-24 05:33

一元二次方程單元檢測-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程單元檢測班級姓名學(xué)號成績一、填空：（每空3分）1、一元二次方程（x+1）(3x－2)=10的一般形式是；當(dāng)m時，關(guān)于x的一元二次方程mx2－2x+1=0有兩個實數(shù)根。2、如果一元二次方程ax2－bx+c=0有一個根為0，則

2024-11-11 01:25

211一元二次方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】梅川中學(xué)查燦軍【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：探索一元二次方程及其相關(guān)概念，能夠辨別各項系數(shù)；能夠從實際問題中抽象出方程知識過程與方法：在探索問題的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個模型，體會方程與實際生活的聯(lián)系情感態(tài)度價值觀：通過用一元二次方程解決身邊的問題，體會數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的價值，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，了解

2025-04-16 12:21

建立一元二次方程模型-資料下載頁

【總結(jié)】建立一元二次方程模型學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在把實際問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的模型的過程中，形成對一元二次方程的感性認(rèn)識。2、理解一元二次方程的定義，能識別一元二次方程。3、知道一元二次方程的一般形式，能熟練地把一元二次方程整理成一般形式，能寫出一般形式的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能建立一元二次方程模型，把一元二次方程整理成一般

2025-06-24 23:50

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

一元二次方程專題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一元二次方程專題練習(xí) ——解一元二次方程專題一利用配方法求字母的取值或者求代數(shù)式的極值（k-1）x+1=0的左邊可以寫成一個完全平方式，則k的值為（） A．-9或11B．-7或8C...

2024-10-28 23:16

一元二次方程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一元二次方程教學(xué)設(shè)計一元二次方程教學(xué)設(shè)計天津四中李可教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo) 知識技能 1、、掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識二次項系數(shù)、 1、通過一元二次方程的引入，培養(yǎng)學(xué)...

2024-10-28 23:16

一元二次方程配方法-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解掌握一元二次方程的四種解法；2、了解什么是配方法？3、會用配方法解一元二次方程。自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀：P35——P362、思考：（1）了解什么是配方法？（2）會用配方法解一元二次方程。一般地,對于形如x2=a(a≥0)的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得

2025-08-04 10:47

一元二次方程13-資料下載頁

【總結(jié)】活動1問題：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了哪些知識和方法？活動2要設(shè)計一本書的封面，封面長27cm,寬21cm，正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上下邊襯等寬，左右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度（精確到）？

2024-11-22 02:57