【總結】一元二次方程講義考點一、概念(1)定義:①只含有一個未知數,并且②未知數的最高次數是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式:注:當b=0時可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個特點:(1)只含有一個未知數;(2)且未知數次數最高次數是2;(3)是整式方程.要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為的形式,
2025-04-16 12:46
【總結】2009年中考試題專題之14-二次函數與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、(2009年臺灣)下列哪一個函數,其圖形與x軸有兩個交點?(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、(2009年臺州市)已知二次函數的與的部分對應值如
2025-06-09 22:05
【總結】練習一一、選擇題:(每小題3分,共24分),常數項為零的是()+x=1=12;(x2-1)=3(x-1)(x2+1)=x+2:①x2=0,②-2=0,③2+3x=(1+2x)(2+x),④3-=0,⑤-8x+1=0中,一元二次方程的個數是()B2個(x-)(x+)+(2x-1)2=0化為一元二
2025-06-18 23:27
【總結】龍文教育1對1個性化教案學生游若楠學校四十七中學年級九年級教師徐俊平授課日期2012-08-23授課時段13:00-15:00課題一元二次方程練習重點難點1、配方法和公式法,并能根據方程特點,熟練地解一元二次方程。2
2025-08-04 18:33
【總結】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內容1.本單元教學的主要內容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之上學習的,它也是一種數學建模的方法.學好一元二次方程是學好二次函數不可或缺的,是學好高中數
2025-04-16 12:45
【總結】WORD格式可編輯一元二次方程測試題考試范圍:一元二次方程;考試時間:120分鐘;命題人:瀚博教育題號一二三總分得分 第Ⅰ卷(選擇題)評卷人得分一.選擇題(共12小題,每題3分,共36分)1.方程x(x
2025-06-18 23:57
【總結】......初三數學一元二次方程同步練習班級座號姓名1、若是關于x的一元二次方程,求p的取值范圍2、下列方
2025-03-24 12:30
【總結】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關鍵是找出相等關系.列一元二次方程解應用題一般有“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉化為數學模型的能力,并能根據實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習:1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結】 二次根式和一元二次方程復習一、選擇題1、計算的結果在( ?。〢.4至5之間B.5至6之間C.6至7之間D.7至8之間2、如果=1-2a,則()A.aD.a≥3、關于x的方程(a-2)x2+x+2a=0是一元二次方程的條件是( ?。〢.a≠0B.a≠2C.a≠D.a≠-3
2025-04-16 13:36
【總結】一元二次方程基礎知識1、一元二次方程 方程中只含有一個未知數,而且未知數的最高次數是2的方程,一般地,這樣的方程都整理成為形如的一般形式,我們把這樣的方程叫一元二次方程。其中分別叫做一元二次方程的二次項、一次項和常數項,a、b分別是二次項和一次項的系數。如:滿足一般形式,分別是二次項、一次項和常數項,2,-4分別是二次項和一次項系數。 注:如果方程中含有字母系數
2025-04-16 12:24
【總結】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數量關系?你用什么樣的數學式子來描述它們之間的關系?設正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m2.問:矩形花圃的寬與面積之間有何關系?你用
2024-12-28 00:07
【總結】一.復習?我們學過那些方程???學習目標,根據一元二次方程的一般式,確定各項系數解決有關問題解的概念,并能解決相關問題.有一塊長100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個同樣大的正方形,然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm
2024-11-21 01:22
【總結】第2課時應用一元二次方程學習目標:1.會用一元二次方程解決銷量隨銷售單價變化而變化的市場營銷類應用題.2.通過列方程解應用題,進一步認識方程模型的重要性,提高邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力.學習重點:會用一元二次方程求解利潤類問題.學習難點:將實際問題抽象為一元二次方程的模型,尋找等量關系
2024-11-22 01:19
【總結】第二章第二課時:一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法:①直接開平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次項系數為1,然后方程兩邊同加上一次項系數的一半的平方,配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結】一元二次方程?學習目標:1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認識二次項系數、一次項系數及常數項.?學習重點:一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設情境,導入新知思考以下問題如何解決:1.要設計一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49