六年級第九十周體育刁光東(編輯修改稿)
2025-04-20 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 場 地器 材課 后小 結(jié)教學(xué)反思學(xué)科 體育 年級 六 主備人 刁光東 執(zhí)教人 2010 2011 學(xué)年 下 學(xué)期教材內(nèi)容韻律活動和舞蹈：韻律球操；小排球：正面雙手墊球課型新授課 第 9 周 3 課次教 材內(nèi) 容、韻律活動和舞蹈：韻律球操；小排球：正面雙手墊球。課 的 任 務(wù)認(rèn)知：了解自編韻律球操方法；技能：能自己創(chuàng)編簡單的韻律球操來練習(xí)；情感：通過相互間的配合增進(jìn)同學(xué)間友誼；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。結(jié)構(gòu)時間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動負(fù)荷組織教法與要求個性化修改時間次數(shù)準(zhǔn)備部分5’一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動隊(duì)列、慢跑徒手操、伸展運(yùn)動專門性練習(xí)48’一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動隊(duì)列、慢跑徒手操、伸展運(yùn)動專門性練習(xí)體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：基本部分一律活動和舞蹈：韻律球操；重點(diǎn)：簡單易學(xué)難點(diǎn)：符合韻律球操的發(fā)展規(guī)律。二、小排球：正面雙手墊球；重點(diǎn)：掌握正確合理的墊球動作；難點(diǎn)：力量的把握和方向的控制。一、組織：四列橫隊(duì)* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * * 復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律球操的動作；解說自編韻律球操的要求；學(xué)生按要求散開進(jìn)行創(chuàng)編；教師指導(dǎo)；學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)表演。組織：兩列橫隊(duì)教師講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)；組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；兩人一組做正面雙手墊球動作模仿，巡視指導(dǎo)；分組進(jìn)行正面雙手墊球。組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽；學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，認(rèn)真揣摩動作；認(rèn)真體會動作要領(lǐng)；積極探索，不斷提高；結(jié)束部分放松活動總結(jié)下課教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)組織：四列橫隊(duì)場 地器 材課 后小 結(jié)教學(xué)反思學(xué)科 體育 年級 六 主備人 刁光東 執(zhí)教人 2010 2011 學(xué)年 下 學(xué)期教材內(nèi)容足球傳接球練習(xí)趣味游戲：傳球接力游戲課型 新授課 第 10 周 1 課次教 材內(nèi) 容足球傳接球練習(xí)趣味游戲：傳球接力游戲課 的 任 務(wù)學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。通過對足球傳接球的練習(xí)，使80%的學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。通過游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識，體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。結(jié)構(gòu)時間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動負(fù)荷組織教法與要求個性化修改時間次數(shù)準(zhǔn)備部分5’一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 繞足球場慢跑； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動；48’教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 動作一致，精神飽滿。教師提出慢跑時隊(duì)形要求。 教師語言要清晰。 3 、師生一同做準(zhǔn)備活動。繞足球場跑步學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。師生一同練習(xí)。 動作一致，精神飽滿。基本部分一、傳接球練習(xí)練習(xí)方法：一傳一停 兩人一組，面對著傳球教學(xué)重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳球和停球的動作方
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