【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 六年級(jí)美術(shù)《圖形的魔術(shù)組合》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材:《圖形的魔術(shù)組合》是人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)中的第2課,屬于“造型...
2024-10-08 21:42
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰(shuí)畫得像呢?(每格邊長(zhǎng)為1厘米)我畫的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長(zhǎng)厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米??ㄆ拈L(zhǎng)和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫的圖長(zhǎng)和寬的比是3:2。只要長(zhǎng)比寬長(zhǎng)一
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)【眾享學(xué)員每周易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試】七年級(jí)《豐富的圖形世界》易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:這些都是鄭外、57中、57中、八中等學(xué)校學(xué)員到眾享咨詢的問(wèn)題,綜合性和難度比較大,眾享名師會(huì)從試題考查角度、對(duì)學(xué)生的要求、解題套路等方面分析,希望同學(xué)對(duì)照自己的作業(yè)和考卷,有則改之無(wú)則加勉!學(xué)習(xí)建議:本講主要是關(guān)于幾何體的展開(kāi)與
2024-08-19 14:21
【總結(jié)】豐富的圖形世界知識(shí)要點(diǎn)梳理l知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)立體圖形!課堂練習(xí).1.將下面的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到右邊立體圖形的是()2.觀察下圖,把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是()ABCDl知識(shí)點(diǎn)二:展開(kāi)與折疊正方體展開(kāi)圖的分類:1—4—1型2—3—1型
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】幾何部分題型大匯總1.2.,兩個(gè)相同的直角三角形重疊在一起,求陰影部分的面積是多少?4.四個(gè)相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積是144,小正方形的面積是4,若用x、y表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為_(kāi)_____,寬為_(kāi)_____。
2025-03-24 02:27
【總結(jié)】空間與圖形第4課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容教科書第12冊(cè)102頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”9-11題。知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)平面圖形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算。第9題讓學(xué)生在方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形和梯形,并使它們面積相等。畫出的三角形底與高的乘積要等于長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬乘積的2倍;平行四邊形底與高的乘積要等于長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的乘積;梯形上底與下底之和與高的乘積等
2024-11-20 01:12
【總結(jié)】六年級(jí)幾何圖形練習(xí)題1、如下圖,四個(gè)圓的直徑均為4厘米,求陰影部分面積。(單位:厘米)2、下圖中各小圓的半徑為1,求該圖中陰影部分的面積。3、已知右圖中兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是3厘米和6厘米,求陰影部分的面積。12、下圖的中的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,以圓弧為分界線的Ⅰ、Ⅱ兩部
2025-03-24 02:23
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)圖形專題(二)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:《圖形問(wèn)題(二)》主要包含小升初考試中常考的題型和幾何中常見(jiàn)的模型,比如等底等高模型、蝴蝶模型等。主要幫助同學(xué)們?cè)黾訉?duì)圖形題的興趣,培養(yǎng)圖感,提高我們的空間想象能力和動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)建議:建議學(xué)生以教材為基礎(chǔ),學(xué)會(huì)運(yùn)用各類面積公式,同時(shí)理解圖形的特征
2024-08-20 21:47
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)立體圖形的面積與體積測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:立體圖形的面積與體積的測(cè)試題,用來(lái)檢查小學(xué)立體圖形學(xué)習(xí)效果,并為小升初做好充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)建議:先學(xué)習(xí)六年級(jí)下課本的圓柱與圓錐知識(shí),再來(lái)學(xué)習(xí)視頻,效果會(huì)更好。立體圖形重點(diǎn)陪養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一、單選題(共5道,每道20分)5cm,高為
2025-08-02 03:00
【總結(jié)】《圖形的放大與縮小》1教學(xué)內(nèi)容:人教版教科書56——58頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、了解圖形的放大與縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;通過(guò)圖形的放大與縮小體會(huì)圖形的相似。2、通過(guò)觀察、理解、動(dòng)手操作等數(shù)學(xué)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圖形放大與縮小的方法;培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3、經(jīng)歷圖形的放大與縮小的過(guò)程,體驗(yàn)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活之間
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】“圖形與變換復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第103頁(yè)內(nèi)容,第104頁(yè)~105頁(yè)1、2、3、6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小等圖形變換的特征;學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小的特征進(jìn)行圖形的變換。2.在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷觀察、
2024-12-09 00:25
【總結(jié)】聊城開(kāi)發(fā)區(qū)顧官屯鎮(zhèn)聯(lián)校數(shù)學(xué)電子備課數(shù)學(xué)課時(shí)備課第十二冊(cè)總復(fù)習(xí)授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容平面圖形的復(fù)習(xí)與整理課型復(fù)習(xí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目標(biāo)3
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】第一課??紅旗插上天津城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)解放天津的意義,了解我們的革命者和偉大的人民在天津解放過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的勇?lián)負(fù)?dān)、機(jī)智勇敢、不畏犧牲的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解解放天津的全過(guò)程,以及重點(diǎn)事件?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】天津解放的意義【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活幸福不幸福?這幸福的生活是怎么來(lái)的呢?對(duì),
2025-05-11 23:48
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形圖片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽?qǐng)D片欣賞青秀山正門圖片欣賞北京天安門圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉
2024-11-11 00:56
【總結(jié)】平面圖形的計(jì)算整理與復(fù)習(xí)?教材分析?教學(xué)導(dǎo)航?快樂(lè)闖關(guān)教材分析?教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí)平面圖形的周長(zhǎng)和面積公式,使學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)整理使知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)建立知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)、比較、分析的邏輯思維能力。
2024-11-06 20:24