現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-19 10:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但是已經(jīng)可以在正常的教學(xué)中使用它們。*在完成本次實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)時(shí)你遇到了哪些較難解決的問題？你是如何解決的？答：這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了一個(gè)很難解決的問題：當(dāng)我調(diào)節(jié)圖像的清晰度時(shí)，圖像總是不清晰。我先是自己思考了一會(huì)兒，但是沒有找到原因；然后我與同小組的同學(xué)進(jìn)行了交流，我們共同找出了原因；最后我請(qǐng)老師來為我們做詳細(xì)的解答。*寫出自己對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的建議或意見，以供教師參考，改進(jìn)教學(xué)。答：希望老師向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，再次增添設(shè)備，以供更多人學(xué)習(xí)交流。教師評(píng)語教師簽名： 批改日期： 年 月 日實(shí)訓(xùn)名稱（二）數(shù)碼攝影姓名學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)校園實(shí)訓(xùn)課時(shí)2成績實(shí)訓(xùn)目的（1） 了解數(shù)碼相機(jī)的組成和主要器件。（2） 以Nikon P5100為例，了解數(shù)碼相機(jī)的不同拍攝模式與設(shè)置。（3） 掌握Nikon P5100為例的數(shù)碼相機(jī)拍攝操作方法。實(shí)訓(xùn)設(shè)備Nikon P5100數(shù)碼照相機(jī)實(shí) 訓(xùn) 內(nèi) 容 與 過程 記 錄一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 Nikon P5100數(shù)碼相機(jī)的基本使用。 Nikon P5100數(shù)碼相機(jī)的功能按鈕設(shè)置。 Nikon P5100數(shù)碼相機(jī)的調(diào)整。 Nikon P5100數(shù)碼相機(jī)的拍攝。二
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