[高等教育]遼寧省支持高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的情況報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-19 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)500萬元，省教育廳負(fù)責(zé)組織高職院校教師利用寒暑假期間進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，每年培訓(xùn)專業(yè)教師800人左右。在培訓(xùn)中，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、定崗實(shí)習(xí)的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，切實(shí)加強(qiáng)技能型人才的培養(yǎng)，促進(jìn)我省高職教育更快更好的發(fā)展，四、招生制度改革一是開展面向緊缺人才單招試點(diǎn)。為加快培養(yǎng)遼寧老工業(yè)基地急需的緊缺人才，我省從2004年開始，選擇遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5所學(xué)校進(jìn)行校企合作單獨(dú)招生試點(diǎn)工作，招生專業(yè)為冶金技能、鉆井技術(shù)、石油勘探、林業(yè)工程、畜牧管理等專業(yè)，采用文化基礎(chǔ)+技能的考試方式，文化基礎(chǔ)由省招考辦統(tǒng)一組織命題，技能由學(xué)校組織考核，招生對象為行業(yè)企業(yè)的在職人員，學(xué)制2～3年，畢業(yè)頒發(fā)普通?？莆膽{。目前，已為冶金、石油、農(nóng)林等領(lǐng)域培養(yǎng)緊缺高技能人才2 000余人，得到用人單位的肯定和好評。二是實(shí)施春季招生改革試點(diǎn)工作。為了服務(wù)于沈陽地區(qū)裝備制造業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大高職學(xué)生的來源與渠道，在沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所學(xué)校進(jìn)行春季招生的試點(diǎn)工作。招生專業(yè)主要為數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理等18個(gè)專業(yè)，招生對象為往屆高中畢業(yè)生和在職人員，考試內(nèi)容為文化基礎(chǔ)+專業(yè)技能，此項(xiàng)工作正在兩所學(xué)校試點(diǎn)進(jìn)行。五、職業(yè)資格認(rèn)證免試試點(diǎn)為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[2002]16號）和勞動(dòng)保障部、教育部、人事部《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見》（勞社部發(fā)[2002]21號）精神，我省教育廳會(huì)同原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳，于2004年共同開展了高等職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)資格認(rèn)證免試試點(diǎn)工作，遴選了遼寧省交通高等?？茖W(xué)校等6所學(xué)校的10個(gè)專業(yè)為職業(yè)資格認(rèn)證免試試點(diǎn)專業(yè)，這10個(gè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生參加學(xué)校組織的
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