幼兒園小班認(rèn)識顏色教案5篇(編輯修改稿)
2025-03-08 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 糖果寶寶玩得好累??！那我們把它送回家吧。小心哦！紅糖果送到紅色的“糖果屋”里，綠糖果送到綠色的“糖果屋”里。不可以送錯(cuò)，那樣糖果寶寶就會生氣啦?。ɡ蠋熓痉叮 殞毑僮骰顒樱ń處熤笇?dǎo)檢查幼兒幼兒活動） 四、結(jié)束活動 我們寶寶真能干，都把它們送回家了。糖果寶寶要謝謝你們把它們送回家，給你們送來了好多糖果（出示兩種顏色的糖果）。 幼兒說說自己喜歡什么顏色的糖果，拿到糖果后說說是什么顏色的糖果。 品嘗，糖紙放在紙簍里?！ ∮變簣@小班認(rèn)識顏色教案【篇三】 活動目標(biāo) 認(rèn)識幾種常見的顏色，并能說出顏色的名稱?！ ≌_分辨幾種常見的顏色，能將相同的顏色進(jìn)行配對?！ 』顒訙?zhǔn)備 色板，綠、黑、白三種顏色的雪花片若干，綠、黑、白三種顏色的紐扣若干?！ 』顒舆^程 預(yù)備活動：走線，線上游戲“找朋友”。 集體活動 ?。?）復(fù)習(xí)三原色：紅、黃、藍(lán)。教師讓幼兒聽指令做相應(yīng)的動作，如：請穿紅上衣的小朋友舉起雙手；請穿藍(lán)褲子的小朋友站起來?！ 。?）教師拿出教具色板擺好。教師運(yùn)用三階段法教幼兒認(rèn)識綠、黑、白三種顏色?！ 。?）教師讓幼兒在教室內(nèi)找找綠、黑、白三種顏色的物品?！ 。?）游戲“色板配對”。 分組活動：教師讓幼兒把顏色一樣的紐扣擺放在一起，進(jìn)行顏色配對，并說說是什么顏色?！ 〗涣餍〗Y(jié)，收拾學(xué)具。 幼兒園小班認(rèn)識顏色教案【篇四】 活動目標(biāo) 感知紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色，對顏色感興趣。 體驗(yàn)游戲的快樂。 活動重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒在活動中感識顏色，激發(fā)幼兒對各種顏色不同玩法?！ 』顒訙?zhǔn)
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