幼兒園小班認識顏色教案5篇-閱讀頁
2025-02-24 00:30本頁面
【正文】 來一份禮物，請小朋友猜猜盒子里面有什么呢?（幼兒自由談） 二、觀察交流 （圍坐） 師：孩子們，我們一起來看看，老師拿的是什么東西?（從盒子里拿出實物西紅柿，引導(dǎo)幼兒說出實物的名稱、顏色） （幼兒可集體自由說說：也可請個別幼兒說一說、認一認） ?。ㄓ變河懻撨€有什么東西是紅色的） 出示第二種實物，香蕉 師：孩子們說說它是什么，像什么（引導(dǎo)幼兒說出實物名稱、顏色） ?。ㄓ變河懻?，展開想像?！ 〕鍪镜诘?個實物（綠色的大樹葉、藍色的杯子） 三、游戲 出示紅、黃、藍、綠四個塑料籃子。） 師：現(xiàn)在請小朋友每人拿一個水果或一種蔬菜（幼兒自由拿） ?。▊€別提問幼兒手上拿的是什么顏色的水果或蔬菜。（引導(dǎo)幼兒再次說出各自拿的是紅色的xx。 師：我們要把果寶寶，菜寶寶送回它們的家，誰手上抓的是紅色的水果或蔬菜就送到紅色的籃子，拿著黃色水果或蔬菜的就送到黃色的籃子，拿著藍色的水果或蔬菜就送到藍色的籃子，拿著綠色的水果或蔬菜就送到綠色的籃子?！ ∮變簣@小班認識顏色教案【篇五】 活動目標 引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)分辨紅、黃、綠三種顏色，知道顏色的名稱?！ 〖ぐl(fā)寶寶參與活動的興趣，培養(yǎng)寶寶講述操作過程的習(xí)慣?！ 〖t、黃、綠色大花卡片各一個，紅、黃、綠色蝴蝶卡片各5個。它們天天在花園里唱歌、跳舞、做游戲，非?？鞓?。寶寶胸掛蝴蝶卡片，音樂起，寶寶扮蝴蝶飛舞，音樂停，蝴蝶（寶寶）找到與自己顏色相同的花處躲藏?！靶∨笥褌兛纯?，這兒有三個小房子，它們是什么顏色的?”“這是積塑小孩的家，請小朋友把積塑小孩送回家吧?！薄 ≡u價活動，請個別寶寶講述操作過程。
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