幼兒園小班認(rèn)識(shí)顏色教案5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 紅色、綠色糖果若干?！ ÷牽诹钆e顏色卡色。小心哦！紅糖果送到紅色的“糖果屋”里，綠糖果送到綠色的“糖果屋”里?！ ∑穱L，糖紙放在紙簍里?！ 』顒?dòng)過程 預(yù)備活動(dòng)：走線，線上游戲“找朋友”。教師運(yùn)用三階段法教幼兒認(rèn)識(shí)綠、黑、白三種顏色?！ 〗涣餍〗Y(jié)，收拾學(xué)具?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 塑料籃子（紅、黃、藍(lán)、綠）4個(gè)、塑料果蔬模型（紅、黃、藍(lán)、綠）若干 活動(dòng)過程 一、激發(fā)興趣 （出示一個(gè)大盒子） 師：今天老師給小朋友們帶來一份禮物，請(qǐng)小朋友猜猜盒子里面有什么呢?（幼兒自由談） 二、觀察交流 ?。▏ 煟汉⒆觽?，我們一起來看看，老師拿的是什么東西?（從盒子里拿出實(shí)物西紅柿，引導(dǎo)幼兒說出實(shí)物的名稱、顏色） ?。ㄓ變嚎杉w自由說說：也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說、認(rèn)一認(rèn)） ?。ㄓ變河懻撨€有什么東西是紅色的） 出示第二種實(shí)物，香蕉 師：孩子們說說它是什么，像什么（引導(dǎo)幼兒說出實(shí)物名稱、顏色） （幼兒討論，展開想像。） 師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友每人拿一個(gè)水果或一種蔬菜（幼兒自由拿） （個(gè)別提問幼兒手上拿的是什么顏色的水果或蔬菜。 師：我們要把果寶寶，菜寶寶送回它們的家，誰(shuí)手上抓的是紅色的水果或蔬菜就送到紅色的籃子，拿著黃色水果或蔬菜的就送到黃色的籃子，拿著藍(lán)色的水果或蔬菜就送到藍(lán)色的籃子，拿著綠色的水果或蔬菜就送到綠色的籃子?！ 〖ぐl(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)寶寶講述操作過程的習(xí)慣。它們天天在花園里唱歌、跳舞、做游戲，非常快樂?！靶∨笥褌兛纯?，這兒有三個(gè)小房子，它們是什么顏色的?”“這是積塑小孩的家，請(qǐng)小朋友把積塑小孩送回家吧。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1