幼兒園小班認(rèn)識顏色教案5篇(完整版)
【正文】 ?！ 。?）教師拿出教具色板擺好?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒在活動(dòng)中感識顏色，激發(fā)幼兒對各種顏色不同玩法。） 以同樣的方法，讓幼兒辨認(rèn)自己所拿的東西認(rèn)黃色、藍(lán)色、綠色?！ 』顒?dòng)過程 蝴蝶找花（把相同顏色的物體放在一起） 教師出示紅、黃、綠色大花卡片和紅、黃、綠色蝴蝶卡片各一套，講述小故事：“花園里住著三只美麗的蝴蝶，一只是紅色的（舞動(dòng)紅蝴蝶），一只是黃色的（舞動(dòng)黃蝴蝶），還有一只是綠色的（舞動(dòng)綠蝴蝶）?！ 斑@是什么顏色的房子?誰住在里面?這些積塑小孩為什么可以住在一起?”“今天小朋友幫積塑小孩找到了家，它們可高興了，它們說：‘謝謝小朋友！’”有一天，三只蝴蝶正在花園里玩‘捉迷藏’的游戲，忽然‘嘩啦拉’下起雨來，三只蝴蝶想在花姐姐的葉子下面避雨，花姐姐說：‘和我顏色一樣的蝴蝶請進(jìn)來吧！’誰愿意幫助三只蝴蝶找到相同顏色的花?” 游戲：蝴蝶找花 三把椅子相隔一段距離擺開，椅背上分別貼紅、黃、綠色花卡片?！ 疟尘耙魳贰敦S收》，活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。）老師肯定每個(gè)幼兒的想法?！ 。?）教師讓幼兒在教室內(nèi)找找綠、黑、白三種顏色的物品?！ ∮變簣@小班認(rèn)識顏色教案【篇三】 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識幾種常見的顏色，并能說出顏色的名稱?！ 〗處熣f：“紅色”幼兒即舉起紅糖果卡片?！ W(xué)習(xí)把相同的顏色放在一起?！ 。航裉煨∨笥褌儙土诵⊥米觽円粋€(gè)大忙，它們很感謝你們。 要求：將紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)分別送回與它相同顏色的家?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 、黃、藍(lán)三種顏色的小兔子各1只，三種顏色的房子各1座?！ ∮變簣@小班認(rèn)識顏色教案5篇 顏
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