【文章內(nèi)容簡介】 備的法規(guī)體系規(guī)范公務(wù)員的行政行為的制度，從而保證了人事管理能依法進行 C 它以一整套包括人員招聘、選拔、職務(wù)分析、績效評估、獎懲制度的設(shè)計與管理、人員培訓(xùn)、工資發(fā)放、檔案保管等相 應(yīng)的體制構(gòu)架作支撐 D 公務(wù)員制度是勞動人事制度的一部分，但它有自己的特征，在全國的勞動力的組織和管理中自成一個獨立的體系，這個體系被稱為 “文職行政部門 ” ★ 考核知識點：公務(wù)員制度的基本概念（ ） 中國封建社會的國家官吏主要是指：（ ）。 A 除皇帝以外的中央和地方各級政府行政長官 B各官曹（部）的僚屬 C 各地的地主 D 軍隊中的各級將領(lǐng)及軍官 ★ 考核知識點：中國封建社會的管官吏制度（ ） 中國封建社會官吏的酬勞制度包括：（ ）。 A 品秩 B 獎金 C 俸祿 D 官位 ★ 考核知識點：中國封建社會的官吏制度（ ） 中國公務(wù)員制度公平競爭原則包括如下內(nèi)容：（ ）。 A 法律上確認每個公民具有平等的參與競爭的權(quán)利不因家庭出身、民族、宗教信仰、性別等狀況而受到歧視或者享有特權(quán) B國家公務(wù)員報考條件公開，報考程序公開，考試成績公開，錄用公開 C 國家通過法律保護公平競爭的環(huán)境和公民在競爭中的合法權(quán)益 D 官職、待遇完全相同 ★ 考核知識點：中國公務(wù)員制度的基本原則（ ） 中國公務(wù)員制度的基本原則是：（ ）。 A 公平競爭原則 B黨管干部原 則 C 依法管理原則 D 功績制原則 ★ 考核知識點：中國公務(wù)員制度的基本原則（ ） 中國公務(wù)員制度的主要特征：（ ）。 A 必須堅持黨的基本路線 B必須堅持黨管干部的原則 C 必須堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴? D 必須堅持為人民服務(wù)的宗旨 ★ 考核知識點：中國公務(wù)員制度的主要特征（ ） 中國建立國家公務(wù)員制度的意義體現(xiàn)在：（ ）。 A 有利于黨管干部原則的實現(xiàn) B有利于實現(xiàn)對公務(wù)員的科學(xué)管理 C 有利于保證國家公務(wù)員隊伍的優(yōu)化和廉潔 D 有利于提高行政效能 ★ 考 核知識點：中國建立公務(wù)員制度的意義 公務(wù)員制度繼續(xù)深化改革，從近期目標來說，可以從以下幾個方面著手：（ ）。 A 增強制度活力 B提高隊伍素質(zhì) C 社區(qū)服務(wù) D 電子政府 ★ 考核知識點：中國公務(wù)員制度的目標（ ） 1西方國家公務(wù)員制度產(chǎn)生的客觀社會歷史條件有：（ ）。 A 資本主義社會經(jīng)濟的發(fā)展 B資產(chǎn)階級逐步上升為統(tǒng)治階級 C 龐大的管理社會的需要 D 資產(chǎn)階級提出的 “平權(quán) ”思想使平民，主要是資產(chǎn)階級正式爭得了進入政府機構(gòu)工作或當官的權(quán)利 ★ 考核知識點：西方國家公務(wù)員 制度產(chǎn)生的客觀社會歷史條件（ ） 1從文職官員階層向公務(wù)員制度發(fā)展的幾個時期包括：（ ）。 A 專制君主 —恩賜制時期 B資產(chǎn)階級權(quán)貴 —個人贍恩制時期 C 政黨政治 —政黨分肥制時期 D 君主分封制 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員制度的演變（ ） 1西方國家公務(wù)員制度的主要特征有：（ ）。 A 奉行 “政治中立 ”原則 B“通才型 ”與 “專才型 ”用人標準 C 實行 “兩官分途 ” D 功績制原則 ★ 考核知識點：西方國家公務(wù)員制度的主要特征（ ） 1西方各國公務(wù)員人事管 理機構(gòu)演變的共同趨勢是：（ ）。 A 各國在管理體制上由 “折衷制 ”、 “部外制 ”向 “部內(nèi)制 ”過渡 B設(shè)置統(tǒng)一的人事管理機構(gòu)，協(xié)調(diào)人事管理各項職能，協(xié)調(diào)各部人事機構(gòu)的運營 C 建立負責咨詢、調(diào)研、培訓(xùn)等輔助性機構(gòu)，進一步在組織結(jié)構(gòu)上完善管理機構(gòu) D 發(fā)展負責處理政府與公務(wù)員關(guān)系的機構(gòu)，發(fā)揮公務(wù)員工會的作用 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員制度模式的發(fā)展趨勢（ ） 1在監(jiān)控機制的演進過程中，早期監(jiān)控階段的特點包括：（ ）。 A 制度化和法律化的監(jiān)控 B系統(tǒng)內(nèi)外的監(jiān)控 C 單向性和單線性特點 D 沒有專門的 監(jiān)控機構(gòu) ★ 考核知識點：西方公務(wù)員制度模式的發(fā)展趨勢之監(jiān)控機制的演進（ ） 1公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的基本特點有：（ ）。 A 同一性 B法制性 C 平等性 D 不可放棄性 ★ 考核知識點：公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的基本特點（ ） 1西方公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容大致可分為：（ ）。 A 政治權(quán)利 B 經(jīng)濟權(quán)利 C 培訓(xùn)教育權(quán)利 D 享受權(quán)利 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容（ ） 1下列屬于西方公務(wù)員政治權(quán)利的是：（ ）。 A 信仰自由和言論自由 B政治平等 C 抗議罷工 D 申訴控告 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容（ ） 1明確公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的作用有哪些：（ ）。 A 有利于實現(xiàn)政府人事管理的規(guī)范化、法制化 B有利于國家行政良性運行 C 有利于提高公務(wù)員的權(quán)利意識和責任意識 D 有利于發(fā)揮人民群眾對國家行政機關(guān)和公務(wù)員的監(jiān)督作用 ★ 考核知識點：明確公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的作用（ ） 西方公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的變遷趨勢包括：（ ）。 A 公務(wù)員應(yīng)增加申報財產(chǎn)的義務(wù) B“政治中立 ”的價值原則受到威脅 C 公務(wù)員的職務(wù)常任制受到挑戰(zhàn) D 公務(wù)員尤 其是基層公務(wù)員的權(quán)利呈現(xiàn)擴大化的趨勢 ★ 考核知識點：國外公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的變遷趨勢（ ） 2公務(wù)員分類按一定標準對業(yè)務(wù)類公務(wù)員進行劃分，有哪兩類分法：（ ）。 A 品位分類 B地區(qū)分類 C 職位分類 D 性別分類 ★ 考核知識點：公務(wù)員分類制度（ ） 。 2品位分類主要考慮人外在的三大因素：（ ）。 A 學(xué)歷 B資歷 C 人際關(guān)系 D 職位 ★ 考核知識點：公務(wù)員分類制度（ ） 2職位分類著眼于事，它考慮的是職位本身的幾大因素：（ ）。 A 工作性質(zhì) B難易程度 C 責任輕重 D 所需資格條件 ★ 考核知識點：公務(wù)員分類制度（ ） 2品位分類的優(yōu)點在于：（ ）。 A 有一套嚴格公正的標準，同工同酬，做到責、權(quán)、利相統(tǒng)一 B有一套科學(xué)的分類方法，使職位狀況一目了然，為公務(wù)員的科學(xué)管理打下了良好的基礎(chǔ) C 有利于公務(wù)員的流動和各方面能力的提高，便于培訓(xùn)、選拔通才 D 有利于吸收教育程度較高的優(yōu)秀人才 ★ 考核知識點：兩種分類制度各自的優(yōu)缺點及其對比（ ） 2西方國家公務(wù)員分類制度的發(fā)展趨勢有：（ ）。 A 由單一模式走向多種模式的結(jié)合 B職位分類和品位分類從 “繁 ”、 “簡 ”兩極端向科學(xué)、適中、靈活方向靠攏 C 分類結(jié)構(gòu)由封閉型逐步轉(zhuǎn)為開放型 D 分類結(jié)構(gòu)由開放型逐步轉(zhuǎn)為封閉型 ★ 考核知識點：西方國家公務(wù)員分類制度的發(fā)展趨勢（ ） 2公務(wù)員考任制度體現(xiàn)的價值觀念有：（ ）。 A 競爭激勵觀 B平等參與觀 C 公平效率觀 D 民主法治觀 ★ 考核知識點：公務(wù)員考任制度的涵義和作用（ ） 2公務(wù)員考任制度的基本原則是：（ ）。 A 公開原則 B平等原則 C 競爭原則 D 擇優(yōu)原則 ★ 考核知識點：公務(wù)員考任制度的基本原則（ ） 2西方公務(wù)員考試的方法：（ ）。 A 筆試 B心理測試 C 口試 D 演作試 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員考試的方法（ ） 2各國公務(wù)員的錄用形式多種多樣，主要有：（ ）。 A 選任制 B考任制 C 委任制 D 聘任制 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員考任制度的特點（ ） 以下描述錯誤的是：（ ）。 A 英國在考試的標準上，側(cè)重于正規(guī)的綜合基礎(chǔ)教育和訓(xùn)練，對專門的技能和實際經(jīng)驗注意不夠 B德國在考試的標準上強調(diào)通專并用，兼收并蓄，靈活性較強 C 英國的業(yè)務(wù)類考試強調(diào)的是 “專才 ”標準 D 美 國側(cè)重 “通才 ”標準，在考試內(nèi)容上側(cè)重于專業(yè)性、實用性項目 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員考任制度的特點（ ） 3公務(wù)員考核制度的作用主要有：（ ）。 A 有利于選拔優(yōu)秀人才 B 對公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作情況作出公平合理的評價 C 實現(xiàn)對公務(wù)員的有效監(jiān)督 D 能夠增強公務(wù)員的工作責任感 ★ 考核知識點：公務(wù)員考核制度的作用（ ） 3法國考核公務(wù)員實行半公開制，在一定程度上對主考人進行監(jiān)督，防止主觀臆斷，保證考核的客觀公正。監(jiān)督措施主要包括：（ ）。 A 讓公務(wù)員參與考核 B打分要經(jīng)行政對等委員會平衡 C 評語要經(jīng)過復(fù)核 D 允許公務(wù)員申訴 ★ 考核知識點：西方公務(wù)員考核實施（ ） 3我國公務(wù)員考核制度的原則及標準是：（ ）。 A 客觀公正 B嚴格執(zhí)法 C 公開民主 D 注重實績 ★ 考核知識點：我國公務(wù)員考核制度的原則及標準（ ） 3我國公務(wù)員考核實行的 “三結(jié)合 ”指的是：（ ）。 A 領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合 B定性與定量相結(jié)合 C 平時與定期相結(jié)合 D 權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合 ★ 考核知識點：我國公務(wù)員考核方法（ ） 3規(guī)范完善公務(wù)員考核制度， 就是要：（ ）。 A 選擇高素質(zhì)的考核人員 B 對考核人員進行必要的訓(xùn)練 C 制定科學(xué)的考核標準 D 進行多角度多層次考核或全方位考核 ★ 考核知識點：我國公務(wù)員考核制度的探索和完善（ ） 3下列哪些是公務(wù)員培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則：（ ）。 A 節(jié)約成本原則 B學(xué)用一致原則 C 按需施教原則 D 講求實效原則 ★ 考核知識點：公務(wù)員培訓(xùn)的原則（ ） 3公務(wù)員培訓(xùn)的作用是：（ ）。 A 是提高公務(wù)員素質(zhì)的基本環(huán)節(jié) B 是掌握專業(yè)技能的重要途徑 C 是更新知識和技能，提高行政 效率的重要措施 D 是公務(wù)員個人利益的最大實現(xiàn) ★ 考核知識點：公務(wù)員培訓(xùn)的作用（ ） 3西方公務(wù)員培訓(xùn)的種類包括：（ ）。 A 職前培訓(xùn) B在職培訓(xùn) C 專業(yè)培訓(xùn) D 資格培訓(xùn) ★ 考核知識點：西方公務(wù)員培訓(xùn)的種類（ ） 3西方各國公務(wù)員培訓(xùn)制度有許多共同點，主要包括以下幾個方面：（ ）。 A 培訓(xùn)內(nèi)容強調(diào)結(jié)合實際，培訓(xùn)方法靈活多樣 B注重為公務(wù)員的培訓(xùn)提供法律和法規(guī)的保障 C 把公務(wù)員的培訓(xùn)與其待遇和晉升密切聯(lián)系起來 D 不斷擴充培訓(xùn)基地，設(shè)置專管培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) ★ 考核知識 點：西方公務(wù)員培訓(xùn)制度的特點（ ） 我國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)包括：（ ）。 A 國家行政學(xué)院 B地方行政學(xué)院 C 管理干部院校 D 其他具有相應(yīng)資格的培訓(xùn)機構(gòu) ★ 考核知識點：我國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)（ ） 4公務(wù)員獎懲制度必