務求細致取予有節(jié)——例談機關文稿寫作中的細節(jié)處理(編輯修改稿)
2025-02-27 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 58年3月2日，毛澤東聽取時任山東省委書記的匯報，因為后者只講了一些數(shù)字和材料，沒有講自己的觀點，毛澤東委婉地批評道：只談情況，不談觀點，是開材料倉庫。人的頭腦是加工廠，沒有材料不行，有了材料要經(jīng)過加工，要產(chǎn)生觀點，用觀點統(tǒng)率材料?，F(xiàn)實中，這種“開材料倉庫”的現(xiàn)象還真不少。遠的不說，就從我身邊找個例子。最近，我修改了一篇選調(diào)生座談會的領導講話稿，其中有這么一段：原稿：在談話中，大家結合各自成長經(jīng)歷，還給我們提了不少寶貴的意見建議。比如，有的同志希望組織上加大教育培訓力度。有的希望加強交流輪崗，特別是到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職學習。有的希望到縣區(qū)黨政班子鍛煉。有的提出，對新到縣區(qū)黨政班子任職的年輕選調(diào)生，希望組織上指定一些經(jīng)驗豐富的同志作為成長導師，傳經(jīng)驗、教方法、帶作風，等等。這些都對我們進一步做好選調(diào)生工作具有重要的參考意義。修改稿：在談話中，大家也提出了不少金點子、好辦法。有關處室作了梳理，歸結起來，集中在3個字上：一是“學”。大家普遍希望有更多學習培訓的機會，特別是到發(fā)達地區(qū)、高層次培訓機構去學習，接受更精準、更專業(yè)的培訓。二是“煉”。大家更希望多到大戰(zhàn)大考中磨煉、到基層一線磨煉、到關鍵吃勁崗位上磨煉，煉就一副寬肩膀、一身真本領。三是“帶”。大家普遍希望組織上安排一些經(jīng)驗豐富的同志作為成長導師，特別是能夠在不同的成長階段，有針對性地因材施教，傳經(jīng)驗、教方法、帶作風，等等。這些建議，我們將認真研究采納，轉化為做好選調(diào)生工作的新招實招。像原稿那樣，只有情況羅列，沒有觀點概括，聽了不會給人留下深刻印象。我用3個字來統(tǒng)率大家所提的建議，內(nèi)容還是那些內(nèi)容，但效果大不一樣，一聽就記得住?！ 〖毠?jié)6：最好的字句要放在最好的位置、最好的層次?！ 白詈玫淖志湓谧詈玫膶哟巍保@是英國小說家斯沃夫特的觀點，我國著名的文藝理論家朱光潛先生在《選擇與安排》一文中專門作過闡釋。我對這個觀點作了進一步發(fā)展。文章中最好的位置，當然是大標題，最好的字句上不了大標題，也要上小標題。至于最好的層次，那肯定是每一段的開頭，要把最好的字句用作段首句。關于好字句上標題，一般人都會這樣做。但把好字句用作段首句，有的人就不夠注意。有時候，一些比較大的自然段，里面明明有好句子，但因為內(nèi)容較多，被埋沒了，顯不出來。遇到這種情況，我的做法是另起一段，盡可能讓好句子來領頭。比如，前段時間我修改的另一篇領導講話稿，原稿中有這么一段：一要在完成政治任務中歷練。政治任務是檢驗領導干部政治能力的試金石，也是
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