校本課程開發(fā)方案地理(編輯修改稿)
2024-11-24 20:28 本頁面
【文章內容簡介】 類活動的相互關系。 、地圖的基本技能 。掌握獲取地理信息并利用文字、圖像等形式表達地理信息的基本技能 。掌握簡單的地理觀測、地理實驗、地理調查等技能。 (二 )過程與方法 ，積累豐富的地理表象 。初步學會根據(jù)收集到的地理信息，通過 比較、分析、歸納等思維過程，形成地理概念，歸納地理特征，理解地理規(guī)律。 ，對地理事物和現(xiàn)象進行分析，作出判斷。 ，善于發(fā)現(xiàn)地理問題，收集相關信息，運用有關知識和方法，提出解決問題的設想。 ，表達、交流地理學習的體會、想法和成果。 (三 )情感一態(tài)度一價值觀 ，提高學習地理的興趣以及對地理環(huán)境的審美情趣。 ，關心我國的基本地理國情，增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。 ，增強民族自尊心、自信心和自豪感，理解國際合作的意義，初步形成全球意識。 、與自然和諧相處、因地制宣的意識及可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強防范自然災害、保護環(huán)境與資源和遵守相關法律法規(guī)的意識，養(yǎng)成關心和愛護地理
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