其他資格考試]二級心理咨詢技能(編輯修改稿)
2025-02-17 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目的。 常用生物反饋儀的分類 ?肌電生物反饋儀 ?皮膚電反饋儀 ?皮膚溫度 (皮溫 )生物反饋儀 ?腦電生物反饋儀 ?其他生物反饋儀 ?心率、血壓及其它內(nèi)臟功能的反饋儀器 ?磁帶錄像反饋儀 適應(yīng)癥和禁忌癥 適應(yīng)癥 ? 睡眠障礙 ? 伴緊張焦慮 、 恐懼的神經(jīng)癥 ? 心因性精神障礙 ? 某些心身疾病 ? 兒童多動癥 ? 慢性精神分裂癥 禁忌癥 ? 急性期精神病求助者； ? 有自傷 、 自殺觀念 、 沖動 、毀物 、 興奮不合作的求助者 ? 訓(xùn)練過程中出現(xiàn)頭暈 、 頭痛 、 惡心 、 血壓升高 、 失眠 、 幻覺 、 妄想等癥狀的求助者 。 療法名稱 基本原理 工作程序 適應(yīng)癥 陽性強(qiáng)化法 操作條件反射 明確治療的靶目標(biāo)、監(jiān)控靶行為、設(shè)計新的行為結(jié)果、實(shí)施強(qiáng)化 慢性精神病患者和兒童的行為問題 系統(tǒng)脫敏法 交互抑制 學(xué)習(xí)放松技巧 、 建構(gòu)焦慮等級 、系 統(tǒng)脫敏 對特定事件、人、物體或泛化對象的恐懼和焦慮 沖擊療法 消退性抑制 篩選治療對象 、 簽訂治療協(xié)議 、 治療準(zhǔn)備工作 、 實(shí)施沖擊治療 過度的恐懼、與焦慮有關(guān)的障礙、強(qiáng)迫性障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 厭惡療法 經(jīng)典條件反射 確定靶癥狀 、 選用厭惡刺激 、把握時機(jī)施加厭惡刺激 戒煙戒酒、強(qiáng)迫癥，各種性變態(tài)行為和精神分裂癥等適應(yīng)不良行為 模仿法 社會學(xué)習(xí)理論 選擇合適的治療對象、設(shè)計示范行為 、 強(qiáng)化正確的模仿行為 各種行為障礙、適應(yīng)障礙 生物反饋療法 植物神經(jīng)通過訓(xùn)練也能被個體隨意控制 治療前準(zhǔn)備、診室訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練 各種睡眠障礙，伴焦慮、恐懼的神經(jīng)癥、某些心身疾病 認(rèn)知行為療法 合理 /理性情緒療法 認(rèn)知療法 認(rèn)知行為矯正技術(shù) 一組通過改變思維和行為的方法來改變不良認(rèn)知，達(dá)到消除不良情緒和行為的短程的心理治療方法 認(rèn)知行為療法的特點(diǎn) ?求助者和咨詢師是合作關(guān)系 ?假設(shè)心理痛苦在很大程度上是認(rèn)知過程發(fā)生機(jī)能障礙的結(jié)果 ?強(qiáng)調(diào)改變認(rèn)知，從而產(chǎn)生情感與行為方面的改變 ?通常是一種針對具體的和結(jié)構(gòu)性的目標(biāo)問題的短期和教育性的治療 ?建立在一種結(jié)構(gòu)性的心理教育模型之上，強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的作用，賦予求助者更多的責(zé)任 ?都注意吸收各種認(rèn)知和行為策略來達(dá)到改變的目的 尋找不良認(rèn)知 改變不良認(rèn)知 社會適應(yīng)能力增強(qiáng) 情緒和行為的好轉(zhuǎn) 新的認(rèn)知模式 認(rèn)知行為治療基本過程 認(rèn)知行為療法代表人物 埃利斯 合理情緒療法 貝克 梅肻鮑姆 認(rèn)知療法 認(rèn)知行為矯正 貝克和雷米的認(rèn)知療法 確定問題 確定咨詢目標(biāo) 建立咨詢關(guān)系 檢驗(yàn)表層錯誤觀念 鞏固新觀念 進(jìn)一步改變認(rèn)知 糾正核心錯誤觀念 表層錯誤觀念與核心錯誤觀念 ?表層 /邊緣錯誤觀念：對不適應(yīng)行為的具體直接的解釋 ?核心 /深層錯誤觀念：抽象的與自我概念相關(guān)的命題 ?災(zāi)變祛除 ?重新歸因 ?認(rèn)知重建 語義分析技術(shù) ?一種重要的揭示并糾正深層錯誤觀念的方法 ?主要針對求助者錯誤的自我概念 ?方法： ?把主語位置上的“我”換成與我有關(guān)的更為具體
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