[其他資格考試]心理咨詢(xún)師考試應(yīng)試技巧大總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-11 02:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)自己生活沒(méi)有多大影響。 三、目前狀態(tài)資料1．心理功能狀態(tài)——精神狀態(tài) 按認(rèn)知、情感、意志、行為模式、人格特征方面依次填寫(xiě)。2．生理功能狀態(tài)——身體狀態(tài) 睡眠、飲食、頭痛、性功能失調(diào)等，軀體疾病、異常感覺(jué)。3．社會(huì)功能狀態(tài)——社會(huì)工作與社會(huì)交往狀態(tài)（1）工作學(xué)習(xí)效率：活動(dòng)效率下降，因病無(wú)法工作、學(xué)習(xí)而考勤不全。（2）社會(huì)交往狀況：社交能力受損，接觸不良，同事、同學(xué)關(guān)系不和。 （接觸不良是人際關(guān)系不好）四、疾病診治資料（1）身體疾病診療史，軀體檢查結(jié)果，哪家醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷，服藥情況。（2）心理疾病診療史，心理測(cè)量結(jié)果，哪家咨詢(xún)機(jī)構(gòu)診斷，治療情況。答題技巧：1．先列大綱再填內(nèi)容，已有但不詳也要補(bǔ)充完整。2．逐條補(bǔ)充，然后視時(shí)間情況填寫(xiě)，越詳細(xì)越好。3．家族史、婚戀史—青年必填、疾病史、成長(zhǎng)史。4．軀體檢查資料、心理測(cè)量資料及相關(guān)診斷資料。案例題型：為了確診還需要收集整理哪些資料？ 找癥狀☆根據(jù)變態(tài)心理學(xué)提供的癥狀順序框架填寫(xiě)有無(wú)相應(yīng)表現(xiàn)。☆按照心理功能狀態(tài)、生理功能狀態(tài)、社會(huì)功能狀態(tài)展開(kāi)?！盍谐龃箢?lèi)，小類(lèi)可不列，否則交錯(cuò)癥狀難以分開(kāi)而重復(fù)。 一、心理功能狀態(tài)1．認(rèn)知方面 （三原則之一）（1）感覺(jué)過(guò)敏、感覺(jué)減退、內(nèi)感性不適等感覺(jué)障礙方面癥狀。（2）錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)知覺(jué)障礙癥狀是診斷精神病性障礙重要依據(jù)。（3）視物變形癥、非真實(shí)感、窺鏡癥感知綜合障礙方面癥狀。（4）妄想、強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫意向、超價(jià)觀念等思維內(nèi)容癥狀。（5）注意減弱影響記憶力、注意狹窄見(jiàn)于意識(shí)障礙智能障礙。（6）記憶增強(qiáng)、記憶減退、遺忘、錯(cuò)構(gòu)虛構(gòu)等記憶障礙癥狀。（7）自知力障礙——自知力喪失，如否認(rèn)精神病、拒絕治療。答題技巧：千萬(wàn)別忘無(wú)幻覺(jué)、無(wú)妄想、無(wú)邏輯思維混亂、自知力完整、主動(dòng)求醫(yī)等。2．情感方面 （三原則之二）（1）情感高漲、情感低落、焦慮、抑郁、恐怖——程度變化。（2）情感遲鈍、情感淡漠、情感倒錯(cuò)情感障礙——性質(zhì)改變。（3）情感脆弱、易激惹、強(qiáng)制性哭笑、欣快等——腦器質(zhì)性。答題技巧：1．一般有焦慮、抑郁情緒癥狀。來(lái)不及細(xì)閱可全填上，填錯(cuò)也不扣分。 2．以上不得已辦法，最好是先細(xì)閱案例，如有時(shí)間則按正式套路來(lái)做。焦慮舉例：1．既怕學(xué)習(xí)不好耽誤前程，又怕琴練不好達(dá)不到降低分?jǐn)?shù)線級(jí)別； 2．求助者常常為此十分矛盾，而冥思苦想，難以決斷，輾轉(zhuǎn)不眠。 3．意志行為方面（1）意志增強(qiáng)、意志缺乏、意志減退、意向下降等意志行為障礙癥狀。（2）強(qiáng)迫行為、精神運(yùn)動(dòng)性不安、精神運(yùn)動(dòng)性興奮、精神運(yùn)動(dòng)性抑制。答題技巧：1．癥狀應(yīng)逐條填寫(xiě)，如有強(qiáng)迫行為，則具體寫(xiě)上強(qiáng)迫洗滌、強(qiáng)迫檢查等。 2．如沒(méi)有，也酌情填上無(wú)——當(dāng)然要找與診斷和鑒別診斷有關(guān)癥狀填寫(xiě)。填寫(xiě)格式：行為方面：強(qiáng)迫行為（反復(fù)洗滌、反復(fù)檢查試卷姓名、反復(fù)檢查窗門(mén)關(guān)閉）。4．人格方面 （三原則之三） 關(guān)注求助者人格傾向，從小性格內(nèi)向、不愿與人交往等人格特點(diǎn)。 因不伴有妄想、幻覺(jué)且自知力完整而不歸入精神障礙的人格障礙。（1）以偏執(zhí)報(bào)復(fù)、敏感多疑、敵視警惕、常把別人好意當(dāng)成敵意等為特征的偏執(zhí)性人格障礙。 （與偏執(zhí)性精神障礙區(qū)別）（2）以觀念、行為、外貌裝飾奇特、情感冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特征的分裂樣人格障礙。（3）以行為不符合社會(huì)規(guī)范、具有經(jīng)常違法亂紀(jì)、對(duì)人冷酷無(wú)情為特征的反社會(huì)性人格障礙。（4）以陣發(fā)性情感爆發(fā)伴有明顯沖動(dòng)性行為為特征的沖動(dòng)性人格障礙——又稱(chēng)攻擊人格障礙。（5）以過(guò)分感情用事夸張言行以吸引他人注意為特征的表演性人格障礙——癔癥性人格障礙。（6）以循規(guī)蹈矩、過(guò)分嚴(yán)格、追求完美、思慮過(guò)多、悔恨焦慮、滿(mǎn)意情緒少等為特征的強(qiáng)迫性人格障礙。（7）以一貫感到緊張不安，習(xí)慣性夸大日常處境潛在危險(xiǎn)而回避某些活動(dòng)傾向?yàn)樘卣鞯慕箲]性人格障礙。（8）以依賴(lài)、不能獨(dú)立解決問(wèn)題，無(wú)能與缺乏精力，怕被人遺棄，常感到無(wú)助為特征的依賴(lài)性人格障礙。5．心理生理方面 （具體可歸入生理功能狀態(tài)）（1）進(jìn)食障礙，包括神經(jīng)性厭食、神經(jīng)性貪食及神經(jīng)性嘔吐心理生理障礙。（2）睡眠障礙，包括失眠、嗜睡和發(fā)作性睡眠異常如睡行癥、夜驚、夢(mèng)魘。（3）性功能障礙，包括性欲減退、陽(yáng)痿早泄、性樂(lè)高潮缺乏、陰道痙攣等。二、生理功能狀態(tài)1．軀體疾?。?）軀體障礙、異常感覺(jué)，如疼痛不適、疲勞乏力、全身酸痛、食欲下降、消化不良等等。（2）植物神經(jīng)功能紊亂，入睡困難、胃部不適、頭昏暈眩、心跳過(guò)快、身體發(fā)冷、呼吸急促。2．生理缺陷 生理缺陷、肢體殘疾等。三、社會(huì)功能狀態(tài)1．工作學(xué)習(xí)效率工作、學(xué)習(xí)效率下降，工作任務(wù)不能順利完成，無(wú)法上班上學(xué)經(jīng)常缺勤。答題技巧：求助者活動(dòng)效率一般都有下降，所以一定要寫(xiě)上幾句。2．社會(huì)交往狀態(tài)（1）適應(yīng)困難、人際關(guān)系失調(diào)、外界接觸不良。（2）固執(zhí)、退縮、回避、攻擊等社會(huì)功能受損。下診斷☆下診斷、列依據(jù)——給出可能的診斷?！钕略\斷時(shí)列依據(jù)可視情況不引述原話(huà)。一、般心理問(wèn)題 診斷為一般心理問(wèn)題須滿(mǎn)足條件：現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)、持續(xù)時(shí)間較短、不嚴(yán)重影響社會(huì)功能、情緒反應(yīng)沒(méi)有泛化。1．現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)——因 由于現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此體驗(yàn)到不良情緒。 （常形沖突）2．持續(xù)時(shí)間較短——時(shí) 不良情緒不間斷持續(xù)滿(mǎn)一個(gè)月或不良情緒間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解。 （不是心理沖突持續(xù)）3．社會(huì)功能常態(tài)——度 不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度理智控制下，人格沒(méi)有明顯異常，始終能保持行為不失常態(tài)，生活、學(xué)習(xí)、社交基本維持正常，但效率有所下降。 （情緒—認(rèn)知—人格—行為—社會(huì)功能各項(xiàng)均正常）4．反應(yīng)沒(méi)有泛化 自始至終，不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件；即便是與最初事件有聯(lián)系的其他事件，也不引起此類(lèi)不良情緒。二、嚴(yán)重心理問(wèn)題 診斷
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