[從業(yè)資格考試]心理咨詢師培訓(xùn)課程總復(fù)習(xí)—考前必看(編輯修改稿)
2025-02-17 12:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知識(shí)部分考查側(cè)重點(diǎn)三級(jí)：基本概念、基本知識(shí)二級(jí)：主要成果、最新進(jìn)展統(tǒng)編教材的整體結(jié)構(gòu)一、心理是什么？ （基礎(chǔ)、社會(huì)、發(fā)展）二、心理怎么樣？ (變態(tài)、健康 )三、出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦？沒(méi)出問(wèn)題怎么辦？ (診、咨、治、衛(wèi) )四、專業(yè)手段工具。 (心測(cè) 、實(shí)驗(yàn)、設(shè)備 ) “權(quán)威專家 ”如此說(shuō) ——基礎(chǔ)心理學(xué) 教材中涉及的知識(shí)點(diǎn)多達(dá) 195個(gè)。 但是考試中的重點(diǎn)只有 50個(gè)左右，如何找到這些知識(shí)點(diǎn)？社會(huì)心理學(xué) 教材共涉及到 175個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 而需要掌握的考點(diǎn)則是 50個(gè)左右。發(fā)展心理學(xué)教材共涉及到 175個(gè)知識(shí)點(diǎn) …… 如何橫向、縱向的記憶知識(shí)點(diǎn)，如何記住 一生的發(fā)展特點(diǎn)？基礎(chǔ)心理*以神經(jīng)生理為基礎(chǔ)以神經(jīng)生理為基礎(chǔ)*研究個(gè)體心理最一般、研究個(gè)體心理最一般、最基本的規(guī)律：最基本的規(guī)律：知、情、意、知、情、意、 個(gè)性個(gè)性人 社會(huì)心理*研究個(gè)體社會(huì)化過(guò)程研究個(gè)體社會(huì)化過(guò)程*研究人與人之間的關(guān)系研究人與人之間的關(guān)系*社會(huì)細(xì)胞：社會(huì)細(xì)胞：家庭、婚姻、愛(ài)情家庭、婚姻、愛(ài)情發(fā)展心理*圍繞生命的圍繞生命的 “量變與質(zhì)變量變與質(zhì)變 ”*研究各時(shí)期的心理特征研究各時(shí)期的心理特征*揭示揭示 “畢生發(fā)展觀畢生發(fā)展觀 ”的規(guī)律的規(guī)律變態(tài)心理與健康心理*察言觀色 、 靈感與判斷*幻覺(jué)、妄想、自知力缺乏*壓力及其應(yīng)對(duì)與心理調(diào)節(jié)變態(tài)心理與健康心理*察言觀色、 靈感與判斷*幻覺(jué)、妄想、自知力缺乏*壓力及其應(yīng)對(duì)與心理調(diào)節(jié)心理測(cè)驗(yàn)*信度、效度、標(biāo)準(zhǔn)化*智力、人格、心理評(píng)定等心理健康與心理障礙*察言觀色、 靈感與判斷*幻覺(jué)、妄想、自知力缺乏*壓力及其應(yīng)對(duì)與心理調(diào)節(jié)心理測(cè)驗(yàn)*信度、效度、標(biāo)準(zhǔn)化*智力、人格、心理評(píng)定等咨詢心理*主體：咨詢師、求助者*關(guān)系：協(xié)助（并非替代）*過(guò)程：心理交融、雙向互動(dòng)要點(diǎn) 難點(diǎn) 知識(shí)考核點(diǎn)把握要領(lǐng)不同類型 題目 答題的要領(lǐng)與技巧? 通則 : 看完題目、尊重 “ 第一感覺(jué) ” 、適度核準(zhǔn)? 單向選擇題 確切 直接、明晰 含糊 聯(lián)想、分析? 多向選擇題 確切 成組、系統(tǒng) 含糊 比較、區(qū)別? 選擇題答題方法：順推法：根據(jù)記憶推斷排除法：排除不正確答案（與順推法結(jié)合使用）對(duì)比法：將本題與相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，將答案之間比較出不同點(diǎn)再分析感覺(jué)排選法。卷二：技能操作部分應(yīng)考要領(lǐng)技能操作考試的地位和現(xiàn)狀作用與地位? 發(fā)揮著 “半壁江山 ”的作用（客觀量化指標(biāo)）? 歷屆鑒定中通過(guò)率均較低（主觀制約結(jié)果）內(nèi)容與特點(diǎn)? 內(nèi)容范圍：含相關(guān)理論和專業(yè)職業(yè)道德，咨詢技能共計(jì)達(dá) 24種? 題量減少：知識(shí)考核點(diǎn)集中 ? 重應(yīng)用性：案例分析題增多2022/2/16 54? 兩大題型： 案例選擇題、案例問(wèn)答題。? 內(nèi)容： 是對(duì)心理診斷、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢?nèi)蠹寄艿木C合應(yīng)用能力的考核。? 關(guān)鍵： 單獨(dú)記憶任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)都難以作出準(zhǔn)確的應(yīng)答，必須形成一個(gè)能夠針對(duì)完整案例綜合應(yīng)用三大技能解決問(wèn)題的邏輯思路，才能有效應(yīng)答。專業(yè)能力筆試 —— 應(yīng)考要點(diǎn)? 應(yīng)考復(fù)習(xí)主要把握三大方面的問(wèn)題：三大技能在不同題型中基本的考查范圍和重點(diǎn)是什么？針對(duì)三大技能如何形成應(yīng)答思路？無(wú)疑， 診斷技能是重點(diǎn)（占總分 50%以上） 。那么，如何重點(diǎn)把握其知識(shí)點(diǎn)？針對(duì)不同題型，案例問(wèn)答題值得重視，作答時(shí)應(yīng)特別注意些什么？專業(yè)能力筆試 —— 應(yīng)考要點(diǎn) 本輔導(dǎo)突出實(shí)戰(zhàn)性，力求貼近考核內(nèi)容和要求。 然而，各位考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要通盤(pán)考慮，把握心理咨詢的過(guò)程的整體思路。注重從初診接待到收集臨床資料（是否有或需要結(jié)合測(cè)驗(yàn)），到初步診斷，再到確定目標(biāo)，再到咨詢方案的設(shè)定。只要把握住咨詢過(guò)程的主線，把相關(guān)的內(nèi)容串連起來(lái)看，就會(huì)感覺(jué)答得較為輕松了。專業(yè)能力筆試 —— 應(yīng)考要點(diǎn)技能操作答題要領(lǐng)與技巧案例分析題? 要領(lǐng) :結(jié)合問(wèn)題閱讀案例，發(fā)散思維、積極聯(lián)想，反復(fù)推敲、慎重選擇；善于合理分配時(shí)間。案例問(wèn)答題? 要領(lǐng) :仔細(xì)閱讀案例，根據(jù)問(wèn)題要求，依循答題模版，明確基本要素，結(jié)合案例充實(shí)內(nèi)容。案例分析部分 應(yīng)考要領(lǐng)? 心理診斷技能的考查范圍和要點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)第四章 第二節(jié) 心理學(xué)區(qū)分原則 第三節(jié) 癥狀的分類、理解和識(shí)別癥狀第四節(jié) 障礙的分類、特點(diǎn)和診斷標(biāo)準(zhǔn)第五節(jié) 概念區(qū)分（臨床心理學(xué)）第七節(jié) 心理不健康的分類 第八節(jié) 壓力的臨床后果和中介系統(tǒng)精神屬性對(duì)心理健康的影響專業(yè)能力筆試 —— 應(yīng)考要點(diǎn)（一）主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則 （二）心理活動(dòng)的內(nèi)在一致性原則 （三）人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則 掌握：只要存在其中一條，即可作出 “ 異常 ” 的判斷；違反 主客觀統(tǒng)一原則 可表現(xiàn)為：（ 1）完全背離 (如 :SP)；（ 2） 主觀體驗(yàn)與客觀刺激強(qiáng)度不對(duì)稱 (如 :神經(jīng)癥)。心理學(xué)區(qū)分原則第一章 第一節(jié) 5單元第二節(jié) 關(guān)鍵點(diǎn)的確定工作范圍的確定心理診斷的功能和作用一般心理問(wèn)題和嚴(yán)重心理問(wèn)題的診斷心理評(píng)估報(bào)告的書(shū)寫(xiě) 操作技能要點(diǎn) :保密原則：范圍 攝入性談話中的會(huì)談法的臨床意義如何整理求助者的身心功能狀態(tài) 對(duì)既往史的了解操作技能? 心理測(cè)驗(yàn)技能考查范圍和要點(diǎn)：如何正確對(duì)待、使用和選擇測(cè)驗(yàn)？基礎(chǔ)知識(shí) 第五章 第一節(jié) 5單元
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